马克思主义哲学中国化 1927-1949 理论的选择、阐释与运用

马克思主义哲学中国化是中国马克思主义者在不同时期从中国国情和中国实际出发，基于指导中国革命和建设实践的需要对马克思主义哲学基本原理和理论不同方面的一种自觉选择，在批判继承传统文化的基础上而形成中...

当代中国马克思主义的哲学解读

本选题以当代中国马克思主义为论域，从历史观、发展观、文化观、价值观、方法论等哲学视角解读其重大理论意义和实践意义。历史观篇对当代中国马克思主义的几个焦点问题进行具体分析，从当今时代特征出发论证中...

百花酿蜜 警慧突围 新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究

本书是重庆市天星桥中学的课题结题作品，内容包括课题“新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究”的简介、学校教师课题i相关论文集以及点评等内容。...

彩图版小学生组词造句词典

本书以小学生、教师及学生家长为主要读者对象，图文并茂。本字典以字带词，提供了语文学习中常见的组词、造句、多音多义、易错易混提示等功能项。...

亲历中苏关系 中央办公厅翻译组的十年 1957-1966

区域教研与教师专业发展

北京市海淀区是教育强区，拥有享誉全国的一流学校，也有一流的师资队伍。为了保持教师队伍专业水平的整体发展，从2007年起海淀区开始划定区域，把学情相近的学校按照优势互补的原则组织在一起，通过整合教研资源、开...

浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 20世纪上半期社会主义经济核算论战研究

二十世纪上半期，奥地利学派和社会主义者，围绕着社会主义经济核算问题，展开论战。奥地利学派的领军人物是米塞斯和哈耶克，而泰勒、多布和兰格等人，则为社会主义阵营的主要代表。时至今日，围绕着论战主题的争论，......

一个教研员的语文教学审思

本书作者从小学语文教研员的角度阐述了其教学理念、教学课例、教学观察三方面的审思。其中其教学理念审思包括教学基本理念的审思、阅读教学理念审思，以及习作教学理念审思；教学课例审思包括单例审思和对比审...

教研集萃 华东政法大学2009-2014年优秀教学成果汇编

为总结表彰优秀法学研究成果的贡献，激励更多理论法学、应用法学及相关交叉学科优秀法学研究成果脱颖而出，进一步繁荣法学研究，推进依法治国，华政将学校获得的法学教育优先成果汇编成书。全书收录了华东政法大学...

教师在教改中成长 同州中学与陕师大教研合作项目成果汇编

本书是陕西省渭南市同州中学与陕西师范大学教研合作项目成果汇编，包含优秀教学设计、优秀说课稿、优秀课题及优秀论文汇编等，展示了在“高效课堂与教学研究”实践中同州中学教研活动的具体做法，为创新中学教学...