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教育启蒙与公民人格建构
李朝东,王金元著2009 年出版245 页ISBN:9787500479833教育启蒙不是一次完成的,而是一个不断启蒙的过程;教育通过传授知识来开化人的心智并达到启蒙的目的,然而,任何知识的传授和接受都会对受教育者造成新的蒙蔽,所以,不断启蒙就成了教育必须担当的使命。...
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积极心理学 探索人类优势的科学与实践
(美)斯奈德,(美)洛佩斯著;王彦,席居哲,王艳梅译2013 年出版524 页ISBN:9787115323385本书总结了积极心理学方面最新的研究成果和结论,从文化和发展的角度论述了积极心理学领域最重要的概念和观点,同时还介绍了一些帮助人们提高和培养积极心理的方法和技术。本书是积极心理学领域最为权威、最具...
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大学生心理健康教育 我国加入世界贸易组织后对大学生心理素质的影响与教育
肖兴政,叶文明主编2006 年出版261 页ISBN:781104434X本书内容包括:大学生的性格气质与心理健康,学习心理教育、情绪何情商教育、恋爱心理、人际交往心理、创造心理、审美心理等教育。
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