在游戏中发展儿童 以游戏为基础的跨学科儿童干预法

本书介绍一套通过观察儿童在自然游戏情景中的行为而干预儿童发展的方法。

在游戏中评价儿童 以游戏为基础的跨学科儿童评价法

本书介绍一套通过观察儿童在自然游戏情景中的行为而评价儿童发展的方法。

爱因斯坦与柏格森之辩 改变我们世界观念的跨学科交锋

“马克思主义哲学原理”课教学案例解析

本书是国家示范教材《马克思主义哲学原理》教学参考用书之一。围绕该教材中的难点、重点问题，结合相关的经典论述，选取现实生活中的典型案例进行理论解析，使学生通过实际材料的印证掌握理论联系实际的学习方法...

“生命教育”研究、論述與實踐 生死教育取向

《逻辑学》教学用书 各章要点、难点、相关资料和练习题答案与解析

本书为高等学校教学参考书。

心理学学科发展报告 2014-2015版

本报告由“综合报告”和“专题报告”两部分构成。在综合报告中，本报告在总结2014～2015年期间心理学特别是认知神经科学在研究感知觉、注意、记忆、思维、情绪等基本认知和心理过程所取得的进展的基础上，围绕大...

处世的智慧 学校没教的15堂处世课

哲学原来这么有趣 颠覆传统教学的18堂哲学课

这是一本关于哲学的趣味入门读本。作者设置一个虚拟的课堂情境，将18位著名哲学家的核心理论以讲故事的形式表现出来。如苏格拉底老师主讲“自己”、柏拉图老师主讲“理念”、康德老师主讲“理性”、黑格尔老...

辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习方法指导书 供本校函授专修科用