大学生身心拓展训练

本教材设计理念是从学生的学习需要和角色转换考虑，培养学生自学能力及创新能力，帮助其提高搜集信息和整理加工信息的能力，激发其参与到课程的设计、实施与创新中的兴趣，培养学生设计拓展训练课程的能力，让学生变...

向前的力量 改变人生格局的哈佛能力拓展课

本书是一本励志类图书。世界顶尖学府哈佛大学多年来孕育出无数巅峰人才，培养出八位美国总统、四十位诺贝尔奖获得者、三十位普利策奖获得者和上千名世界五百强公司高管……究竟是什么成就了这些精英人物？本书...

拓展你的地平线

人类虽然活在同一穹苍下，但彼此看见的却是不同的地平线。有人只看见物质世界，有人却洞察精神的天地；有人只捕捉外在的现象，有人却知悉现象背后的原理；有人只接受现在的事实，有人却想象未来的远景。本书是作者在.....

21世纪儒学研究的新拓展

21世纪人类文化或文明的前景和发展趋势为：多元并茂、东西互补、不断趋同。儒学作为人类精神文明的优秀成果，其思想精华在21世纪仍将发挥灿烂的光芒，仍将不断被东西方文化所吸取，在创建人类新文化的艰难奋斗中，充...

中国佛寺史志汇刊 第1辑 第1册 101 洛阳伽蓝记 明如隐堂本 吴氏集证本 唐氏钩沈本 张氏合校本

大学生心理素质拓展教程

随着社会的快速发展和急剧变化，高校连年扩招及高等教育大众化时代的到来，当代大学生面临的处境和问题越来越复杂，由此引发的群体心理健康状况着实令人堪忧。研究表明，大学生因各种心理障碍引起心理疾病而休退学...

激发右脑智力，拓展空间思维 青少年投影作图训练

根据科学家的研究，左脑操纵语言，具有逻辑思维功能；右脑具有非逻辑思维功能，产生直觉、形象、想象思维。注重右脑的使用和开发，能进一步开发人的潜能。本书主要通过调动学生右脑想象和动手画图来达到培养其空间想...

大学生心理健康教育与素质拓展训练教程

全书分成自我认识篇和自我成长篇两个部分，第一部分包括心理健康概述、自我意识与完善、人格与塑造三章，主要是帮助大学生认识自我、了解自我；第二部分包括情绪与调节、适应问题与调节、人际关系心理与调节、压...

审美文化 从形而上研究到范畴拓展

本书主要收录自《学术研究》杂志1958年创刊以来，先后在上面发表文章的我国近代以来在美学领域素有研究的大家的文章。不仅有美学本位研究，更有以文艺审美研究为主干的审美文化研究。美学的本位研究包括美学的...

从庄子到僧肇 论大乘中观学对中国美学精神的拓展

书稿聚焦大乘佛教中观派在中国美学发展过程中的作用，在深入分析和比较大乘中观学和儒家、道家义理差异的基础上，论述了主要由僧肇所阐发的大乘中观学理论对中国美学的影响大大不同于中国本土的哲学资源儒家和...