大学生情商教育研究

本书撰写紧扣我国大学生情商教育的实际情况，紧密结合高等教育人才培养目标，较完整地构建了情商教育理论体系。在理论阐述的同时,撰写了丰富的案例。...

知识经济与审美教育

本书概括了中西方审美教育观念的演变过程，运用全面的、发展的、综合分析的观点和方法，从“知识经济”的独特视角，结合审美教育和社会发展的实践，揭示了当代知识经济背景下的审美教育本质、规律和实施等问题。...

独生子女大学生情商智商教育系统研究

走进生活的道德教育 杜威道德教育思想研究

本书通过厘清杜威实用道德理论的基本内容和特征，并将这两个方面与他一贯所倡导的实用道德观念的改造联系起来，一起作为分析他的道德教育思想框架的理论基础。在此基础之上，从个体与社会、知识与行为、经验与理...

孔子道德教育思想研究

本书从中国古典文明文化中选择孔子德育思想这一视角，做了一些基础性工作，试图将其结构成一思想体系，以助于思想政治教育学科建设和我国当代思想政治教育工作的改革与完善。...

颜习斋和杜威哲学及教育思想的比较研究

道德心理学与道德教育学 柯尔伯格研究

大学生心理健康教育与心理咨询研究

生命教育的实践与研究

深圳市松坪学校为将源起于20世纪五六十年代的生命教育理论进行再建构并最终应用于学校教育而进行的实践探索，希望能借此解决在的困境，为每个生命个体创造更适宜的生态环境，以成全、成就每一个体生命。...

河南省高校心理健康教育的现状与对策研究