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唯物论者何以言规范 一项从分析形而上学到信息技术哲学的多视角考察
徐英瑾2017 年出版512 页ISBN：9787208145122本书的主旨是阐发现代唯物论意义上的跨学科研究应当如何做。书稿首先从分析形而上学的角度阐明什么是唯物论，然后分别从具体的科学——生物学与信息技术科学来探讨物质世界的运作方式与规范性之间的问题，最后...
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普通高等学校公共课教材 应用心理学教程
周正，程宇洁著2017 年出版366 页ISBN：9787302476184这是中国第一本心理学课堂实录，是原汁原味给大学生上的50堂心理学课。书中50个独立成篇的心理自励故事，为心理学课一学期的全部内容，包括负性心理，颠峰感的平庸化、疾病与健康、管理心理学、爱情、意志力、盲行...
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