大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0184秒)
为您推荐: 普通高中综合课程研究与实验课题组编著 研究生培养模式创新的理论与实践研究 高中学业水平评价与测试课题研究组 广州市高中 思想政治 新课程实验研究课题组 文化遗产研究与保护技术教育部重点实验室等 重庆市高校实验工作研究会
-
广东省经济特区高职院校大学生心理健康教育模式研究
俞仲文等著2006 年出版279 页ISBN:7806658084本书是全国教育科学规划“十五”教育部重点课题,“职业院校学生心理健康与教育对策研究”成果之一。从理论建构入手,探讨了高职院校大学生心理健康教育目标、原则、内容以及途径和方法。选取大学生为研究对象...
-
-
马克思主义批评理论研究丛书 文化观念的重构与变迁 论英国文化马克思主义对基础 上层建筑模式的反思
胡小燕著2016 年出版279 页ISBN:9787010160047本文以文化观念的重构与变迁为出发点,整体把握了英国文化马克思主义在反思基础/上层建筑这一马克思主义基本范畴的特殊性。将文化定义为整体生活方式、意识形态、霸权统治方式呈现的是英国文化马克思主义与...
-
《孔子家语》综合研究
杨朝明著2017 年出版372 页ISBN:9787533334253本书是作者十几年来关于《孔子家语》研究论文的初次汇编,由“《孔子家语》真伪问题探论”“《孔子家语》的文献学研究”“《孔子家语》与孔子研究”“《孔子家语》与儒家学派研究”“附录:相关评述”等部分构...
-
-
-
-
-
-
视觉、言语幽默的情感认知互动模式 多模态幽默的功能认知研究
张立新著2012 年出版204 页ISBN:9787564133801本书为江苏省教育厅哲学社会科学基金项目(课题号09SJD740013)。本书从功能认知视角解释了多模态幽默的识解过程,着重研究如下内容:1)首先要解决的是情感的来源问题,即幽默形成的功能问题;2)幽默情感的产生和转换......