中国佛教哲学在日本的传播和影响 以禅宗为中心

佛教传入中国后，在漫长的传播过程中逐渐发生中国化，最终形成中国佛教，同时形成了中国佛教哲学。中国佛教在发展过程中也不断地向外传播，而在其传播所及的区域中，受其影响最深的当推日本。中国佛教在日本的传播和...

耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心

.本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献，试图解答以下四个问题：1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么？2、耶稣会所办之神学校在东方，尤其是日本和中国澳门地区的变迁？其与欧洲耶稣会神学...

马克思主义理论研究和建设工程重点教材 中国思想史

本书是教育部负责组织编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材，西北大学张岂之教授担任课题组第一首席专家组织编写。本教材的特色有三点：一是坚持科学理论指导。教材贯彻社会存在决定社会意识、社会的物...

自然和人 近代中国两个观念的谱系探微

近代中国建构起来的观念家族中有两个核心观念，一个是“自然”，一个是“人”。它们有着自身因素和外来因素的双重背景；塑造它们的既是时代的舞台，又是不同的哲学家和思想家们；它们的意义因近代中国的不同时期而变...

马克思主义哲学史 第7卷 马克思主义哲学在中国的传播和发展 下 修订版

内容提要《马克思主义哲学史》第七卷，较全面、系统地阐明了马克思主义哲学从1949年到1992年在中国传播和发展的历史，实事求是地反映了毛泽东哲学思想在这一时期的曲折发展过程；书中提供了一些新材料，客观地评价...

学商 学习心理、学习方略、学习能力

本书从学习心理、学习方略、学习能力三个方面为学习者建立了一个完整的学习潜能开发系统。本书就旨在使学习成为每个人都想从事的趣味活动，使学习成为每个人都爱享受的精神大餐，使学习成为每个人都可以轻松完...

学习理论 学习活动的规律探索

学习十二大，学习辩证法

学习论 学习活动的规律探索

G·H·鲍尔(1932-)

学习心理学 学习理论导论 原著第3版