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马克思主义哲学教学体系 历史与现状 下
袁贵仁，杨耕，吴向东主编2011 年出版766 页ISBN：9787303108497本书是中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题，是国家社科基金重大课题，是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。本书从马克思主义哲学发展史的角度出发，以时间为序，以中、苏、欧为别，分三编对马克思主义...
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马克思主义哲学教学体系 历史与现状 上
袁贵仁，杨耕，吴向东主编2011 年出版283 页ISBN：9787303108497本书是中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题，是国家社科基金重大课题，是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目。本书从马克思主义哲学发展史的角度出发，以时间为序，以中、苏、欧为别，分三编对马克思主义...
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以人为本与马克思主义哲学 全国高校第22届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集
李万青主编；李素萍副主编2005 年出版408 页ISBN：7811040360本书主要探论马克思主义哲学在中国化的有关问题，探讨科学发展观与“三个代表”重要思想及全面建设小康社会的内在联系，总结马克思主义哲学教学内容、方法的实践经验，并对教学改革进行思考。...
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新世纪人类社会发展与马克思主义哲学创新 第21届全国高校马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集
谭希培主编2003 年出版281 页ISBN：7810616412该书内含全球化与社会发展、当代人与社会发展中的热点问题、与时俱进的马克思主义哲学以及马克思主义哲学教学方法新论等四篇内容。
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青年情商养护基本方案 15岁-30岁适用
（法）伊莎贝尔·菲丽奥莎（Isabelle Filliozat）著；关虹等译2002 年出版287 页ISBN：7540427906本书论述的既是科学道理，又与日常生活密不可分，既是理性的，又是感性的。编者希望把理智（头脑）与感情（心灵）的材料交织在一起，穿插并用。本书只会阐述情绪的基本规则，它为读者提出一个可以供心灵智慧多种能力......
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量化职业道德 职业道德建设综合评价指标体系
宋贵伦主编；北京市思想政治工作研究会，北京市社会科学院，北京市哲学社会科学规划办公室编2005 年出版180 页ISBN：7807161736根据北京市委的部署，市社科院牵头，协同市文明办、社会保障局等结合我市实际情况选择一些行业、单位做调研，推出了一级指标、二级指标和三级指标，从而使职业道德的评价有了一把“尺”子。...
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青少年心理咨询与案例教学
安莉娟编著2016 年出版299 页ISBN：9787303208203本书内容分为上、下两部分。上部主要是青少年心理咨询的基本知识：包括青少年心理咨询的相关理论、青少年的身心发展变化、青少年心理咨询的内涵、常用咨询技术以及青少年常见心理的问题的评估与转介；下部主要...
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