金岳霖新儒学体系研究

马克思主义哲学体系研究

幼儿心理素质教育的理论与实践研究

对处于发展初期的幼儿来说，教育者应该关注的不仅是怎样教幼儿的问题，还应该从幼儿自身内在发展的角度，重视并考虑幼儿在成长过程中的心理素质问题。《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》正是从此角度出发，从理...

中国佛教学术论典 7 体用简别与佛旨真诠 唯识思想与晚明唯识学研究

中国佛教学术论典 91 天台宗性具圆教之研究 天台“性恶”思想之义涵与辨正

人生观理论与教育研究

学术前沿研究 马克思主义人本理念的当代视域

全球化的到来，一方面人类进入了文明共享的时代，另一方面人类又陷入了现代危机。那么，如何全面理解马克思主义“以人为本”理念的内涵，将马克思主义人本理念置于当代全球化的现实与逻辑中，揭示科学的可持续的发展...

社会主义核心价值体系建设的杭州实践 我们的价值观

本书是关于杭州践行社会主义核心价值体系的理论普及读本，从理论探讨到名言故事，分民生、文明、诚信、感恩、敬业、友善、信仰、务实、崇学、爱国、创新、和谐12个主题进行编排，以推进学习型城市建设，使社会主义...

吕大临理学思想研究 兼论浙东学派的学术进程

本书从揭示北宋新儒学思潮兴起的时代背景、学术氛围、吕氏兄弟的生卒年月、家学渊源、著作概述始，就吕大临在理学最基本的理气问题、心性问题、知行问题上的所思所成来分析吕大临思想的具体内涵、思想特色。...

道德建设的文化机制研究

我国当代社会的道德问题，主要存在于三个方面：道德水平危机，道德结构危机，道德建设方法危机。道德问题的根源一是价值体系的隐患，二是道德哲学理论的内伤。只有将道德发展当作人的发展的一个内容，将道德建设的目.....