职业道德建设的新视野 推进职业道德建设的机制与措施研究

国家职业资格全国统一鉴定考试职业道德应试指导

本书专用于各职业国家职业资格全国统一鉴定考试，是各职业技能鉴定理论考试的配套用书。内容涉及职业道德的基本认识、行为习惯、能力应用、态度取向领域等各个方面。...

高职大学生职业道德教育理论与探索

本书是长沙民政职业技术学院的湖南省高校思想政治教育研究课题“高职学生职业道德教育工作研究”的研究成果。本书的出版为推动高职职业道德教育的发展做出了一系列努力与尝试，同时也为提高高职人才培养质量...

信仰教育与道德教育

信仰与道德、信仰教育与道德教育的关系问题是一个敏感、现实和富有挑战性的课题。研究这一问题的出发点在于目前中国德育现实中业已存在的对于核心价值或终极价值问题的实践和理论上的回避。“价值无根性”...

岗前职业素养培训教材 做合格的职业人

本教材主要设计七个单元，围绕以做什么样的职业人为核心确定培训内容，主要包括职业道德、职业心理、职业礼仪、团队合作与沟通、专业能力、融入企业与热爱企业文化等内容，书中采用岗位情境创设、案例分析、学习...

中国古代教育智慧 管子的教育智慧

《管子》作为教育著作而论，该书内容丰富多彩，而且独具特色。历代学者都很重视对《管子》进行考订、校正及诠释等工作，唐、明、清三代尤甚。近现代学者在《管子》的研究方面取得的成就、著述颇丰。所有这些都为...

量化职业道德 职业道德建设综合评价指标体系

根据北京市委的部署，市社科院牵头，协同市文明办、社会保障局等结合我市实际情况选择一些行业、单位做调研，推出了一级指标、二级指标和三级指标，从而使职业道德的评价有了一把“尺”子。...

学会做事 在全球化中共同学习与工作的价值观 职业技术教育培训中一体化的价值观教育的整合途径

本书是关于对弱势群体进行职业教育的教师参考书。

大学生职业观教育研究

大学生职业观教育包括教育者、教育对象、教育内容、教育载体等诸多要素，教育内容则包含职业选择观教育、职业发展观教育、职业道德观教育、职业价值观教育等。随着新媒体的兴起，在课堂等传统载体之外，大学生职...

走进生活的道德教育 杜威道德教育思想研究

本书通过厘清杜威实用道德理论的基本内容和特征，并将这两个方面与他一贯所倡导的实用道德观念的改造联系起来，一起作为分析他的道德教育思想框架的理论基础。在此基础之上，从个体与社会、知识与行为、经验与理...