内隐自尊理论与实践 基于实证研究与心理健康教育

本书为一部利用内隐社会认知理论及社会认知神经科学以及相关新科技，对内隐自尊心理开展研究的专著。结合结合近年来在大学生心理健康工作中的经验和思考，阐述了内隐自尊探索的理论意义及现实价值。本书首先梳...

当代视阈下大学生心理健康教育理论与实践研究

本书主要从理论和实践相结合的角度出发，对大学生心理健康教育进行深入的分析与探究，主要内容包括：大学生心理健康概述，当代大学生心理健康教育的理论基础，当代大学生学习心理、人际交往心理、恋爱心理和就业心理...

重塑人生108谈 改变生存质量

暂缺《重塑人生108谈改变生存质量》简介

质量互变的辩证法

幼儿心理素质教育的理论与实践研究

对处于发展初期的幼儿来说，教育者应该关注的不仅是怎样教幼儿的问题，还应该从幼儿自身内在发展的角度，重视并考虑幼儿在成长过程中的心理素质问题。《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》正是从此角度出发，从理...

留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研

本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...

质量人生 怎样过好日子 下

本书主要阐述了作者对社会、人生的观点和看法。

马克思主义哲学教育方法论研究

本书从方法论角度，研究了马克思前西方哲学的思维方式和思维逻辑；立足于马克思主义哲学从实践理解相关问题的理论本性，研究了马克思主义哲学的实践思维方式、实践逻辑及其合理性。从马克思主义哲学教育方法论角...

卓越人生不是梦 漫谈“大质量”

本书主要介绍了如何在工作和生活中引入“大质量”概念，用质量管理的理论和方法管理人生之旅，实现卓越人生。

大学生积极心理素质教育研究

本书在系统地研究西方积极心理学、人本主义心理学以及中国传统文化所蕴含的积极心理学思想的基础上，经过多年的理性思考和实践探索，提出了“四位一体”的积极心理素质模型。在此基础上，综合研究个体社会化发展...