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开放式叙事 灾后心理重建“五彩石”活动镜像
肖旭,陈正权主编2011 年出版442 页ISBN:9787564708153汶川地震导致重大人员伤亡、家园被毁和财产损失,使得受灾的群众出现一系列的心理反应,不仅影响人们的身心健康,而且还可能表现为个体和群体的行为,影响个体和群体的正常生活,影响经济、社会的发展。本研究以支配...
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大学生集体心理教育 活动设计与操作
刘惠,李媛编著2010 年出版259 页ISBN:9787564704520本书对大学生在不同年级特有的心理特点进行了分类和总结,并根据大学生入校后所面临的各种心理问题,按照学生在每一个年级学习、心理和生活所提出的心理任务,提出相应的团体活动的方式,来帮助学生适应并提高学习...
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人活动的效率 修订版
郭湛著2014 年出版267 页ISBN:9787300184395郭湛著《人活动的效率》是国内第一部探讨效率问题的哲学专著,自1990年12月出版后,受到学界和社会的重视。《中国社会科学》杂志1992年第1期,发表了王永昌的书评《〈人活动的效率〉读后》,该书评被收入《中国人...
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诗与思的对话 审美活动的本体论内涵及其现代阐释
潘知常著1997 年出版401 页ISBN:7542610643潘知常,1956年生,湖南人。曾任 教于郑州大学中文系,现任南京大学 中文系教授。著述有《美的冲突》 (1989年,上海)、《众妙之门》(1989年, 河南)、《生命美学》(1991年,湖南)、 《生命的诗境》(1993年......
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“生命·实践”教育学研究 第2辑 校园四季系列活动设计
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编2018 年出版337 页ISBN:9787544484008本书辑录了“生命·实践”教育学派2017年重要研究成果,分主题研讨、理论研究、实践研究、学派发展比较研究等板块。主题研讨以“校园四季系列活动设计”为议题,刊发叶澜教授的新作《溯源开来:寻回现代教育丢失...
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马克思的感性活动存在论:一个从“存在论差异”展开的比较研究
李君著2005 年出版260 页ISBN:7201050273本书充分吸收国内外的研究成果,对马克思哲学的存在论提出了一系列具有创新意味的论证,对国内关于马克思哲学的研究具有全新的参考价值。...
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国民阅读经典 梦的解析 蒙古文
(奥)弗洛伊德著;高申春译2013 年出版572 页ISBN:9787101090390梦的解析,又译做《释梦》,经典的心理学书籍,是西格蒙德·弗洛伊德的一本著作,第一版出版于1899年11月。该书开创了弗洛伊德的“梦的解析”理论,被作者本人描述为“理解潜意识心理过程的捷径。”该书引入了本我概...
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教学生养成爱心的28堂课:青少年道德教育、公益活动、爱心行动大讲堂
碧泠编著2008 年出版226 页ISBN:9787802321373本书向大家讲述了我们如何做一个有爱心的人,列举了28个爱心的行动,教大家怎么爱别人,怎么爱这个社会和国家。
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抓住学生注意力的176个课堂小活动 第2版
(美)伊万斯基著2015 年出版152 页ISBN:9787518400560本书根据认知神经科学领域的诸多发现探讨了如何改变学生的状态,进而牢牢抓住学生的注意力。书中列举了从数秒钟到数分钟不等的改变学生状态活动的176个小活动。这些小活动主要围绕四个主题开展:让环境活起来;...
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情商培养与训练 46种活动提高你的情商
赵雪编著2010 年出版270 页ISBN:9787121114618本书围绕情商评价方法中核心的15种情商能力,提供了46种训练活动。通过这些训练活动,学习者不但可以深入理解每种情商能力,而且可以挖掘和创造自身潜能,培养高效的情商能力。这些训练活动可以单独使用,也可以作为...
