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走向交往实践的唯物主义 马克思交往实践观的历史视域与当代意义
任平著2017 年出版112 页ISBN:9787303209996本书对交往实践观--马克思哲学世界观的本真意义和历史走向作了简要而有深度的阐述。作者认为,对资本全球化这一历史地平线的批判性反思,使马克思超越黑格尔和费尔巴哈,通过“实践的唯物主义”继而走向交往实践...
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大学生团体心理辅导的理论与实践
滕秋玲著2017 年出版222 页ISBN:9787568240826本书旨在构建一整套大学生团体训练体系,在提高各项人格特质的基础上,从整体上综合提升大学生的人格水平,促进其人格的成熟与完善。团体心理辅导目前已被广泛应用于大学生心理健康教育、危机心理援助、婚姻家庭...
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马克思主义理论研究和建设工程教材 逻辑学 第2版
《逻辑学》编写组2018 年出版332 页ISBN:9787040500899本书从逻辑学的研究对象、学科性质和作用、学习方法入手,讲述了传统词项逻辑、命题逻辑、谓词逻辑、传统归纳逻辑、现代归纳逻辑、科学逻辑、论辩逻辑、语言交际逻辑,各部分均具体展开,介绍各自的定义、分类、...
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弱势儿童心理弹性干预的理论与实践
赵俊峰,李晓铭,赵国祥,池培莲,王玮等著2016 年出版276 页ISBN:9787030470119儿童本身就是弱势人群,其中受艾滋病影响儿童、学困儿童、聋哑儿童、留守儿童又是最为典型的、问题最为集中的弱势儿童。河南省弱势人群身心健康国际科技合作基地示范基地与美国进行了长达10多年的科研合作,近...
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道德认知发展与道德教育 科尔伯格的理论与实践
郭本禹著1999 年出版283 页ISBN:7533427882“德育理论丛书”大多是省或国家“八五”教育科学重点研究项目的科研成果,其中有的既是全国教育科学重点研究项目的课题,又是博士论文的扩充。因此,丛书中的每一本书、每一个课题都凝聚着德育研究领域这些专家...
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