大学生心理健康的理论与实践

本书是作者在总结多年工作经验的基础上，针对当代大学生的心理特点和心理发展过程中存在的实际问题，广泛吸收和借鉴国内外心理卫生研究成果，在理论分析与心理健康指导对策相结合的基础上，就大学生学习和生活中经...

格评鉴的理论与实践

本书囊括了人格评鉴的概念、方法、程序和材料等重要内容。它不仅强调了对评鉴的方式和方法的介绍，还对影响心理评鉴的人格理论、研究和观点进行了详尽的阐述。全书共有13章，每章结束时都有一部分总结性的文字...

工作价值观教育的创新与实践

教育部职业教育中心研究所的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题——“职业教育中价值观教育的比较研究与实验”的研究已结题，本课题以联合国教科文组织国际教育和价值观教育亚太地区网络编著的《学会...

环境伦理的理论与实践

本书研究的是现代社会重大的环境问题引起的伦理问题：世界人口数量急剧增长带来的资源供应方面的问题；人类赖以生存的大气、海洋污染的问题；工程大规模地改变了人类的生存环境和物质生活条件的同时，也对水环境、...

心理暗示力 一本关于治愈、力量、教育与成功的心理学实践书

心理暗示是一门古老而又不断发展的科学，研究人类接受外界或他人的愿望、观念、情绪影响的心理特点，是潜意识对外界现象以及显意识行为的认同、接受和储存。本书意在传播简单而有效的心理暗示法，指导读者开创健...

世界佛学名著译丛 54 现代日本的佛教教育与文化 资料篇

大学生团体心理辅导的理论与实践

本书旨在构建一整套大学生团体训练体系，在提高各项人格特质的基础上，从整体上综合提升大学生的人格水平，促进其人格的成熟与完善。团体心理辅导目前已被广泛应用于大学生心理健康教育、危机心理援助、婚姻家庭...

旁观朱子学 略论宋代与现代的经济、教育、文化、哲学

本书是美国知名学者田浩的自选集，收录了他多年撰写的研究朱熹思想的十一篇论文（涉及经济、教育、文化、哲学等方面），以与中国读者对话。...

西部理工科大学生心理健康教育整合模式的构建与实践

本书是一部研究学校心理健康教育理念和实际操作的著作，内容包括：培养人的科学与艺术、开放性、综合性的心理健康教育课程观、教学方法与评估方式的改革等。该书可供思想教育和心理健康教育工作者参考。...

弱势儿童心理弹性干预的理论与实践

儿童本身就是弱势人群，其中受艾滋病影响儿童、学困儿童、聋哑儿童、留守儿童又是最为典型的、问题最为集中的弱势儿童。河南省弱势人群身心健康国际科技合作基地示范基地与美国进行了长达10多年的科研合作，近...