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刘惠,李媛编著2010 年出版259 页ISBN:9787564704520本书对大学生在不同年级特有的心理特点进行了分类和总结,并根据大学生入校后所面临的各种心理问题,按照学生在每一个年级学习、心理和生活所提出的心理任务,提出相应的团体活动的方式,来帮助学生适应并提高学习...
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人活动的效率 修订版
郭湛著2014 年出版267 页ISBN:9787300184395郭湛著《人活动的效率》是国内第一部探讨效率问题的哲学专著,自1990年12月出版后,受到学界和社会的重视。《中国社会科学》杂志1992年第1期,发表了王永昌的书评《〈人活动的效率〉读后》,该书评被收入《中国人...
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诗与思的对话 审美活动的本体论内涵及其现代阐释
潘知常著1997 年出版401 页ISBN:7542610643潘知常,1956年生,湖南人。曾任 教于郑州大学中文系,现任南京大学 中文系教授。著述有《美的冲突》 (1989年,上海)、《众妙之门》(1989年, 河南)、《生命美学》(1991年,湖南)、 《生命的诗境》(1993年......
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“生命·实践”教育学研究 第2辑 校园四季系列活动设计
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编2018 年出版337 页ISBN:9787544484008本书辑录了“生命·实践”教育学派2017年重要研究成果,分主题研讨、理论研究、实践研究、学派发展比较研究等板块。主题研讨以“校园四季系列活动设计”为议题,刊发叶澜教授的新作《溯源开来:寻回现代教育丢失...
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马克思的感性活动存在论:一个从“存在论差异”展开的比较研究
李君著2005 年出版260 页ISBN:7201050273本书充分吸收国内外的研究成果,对马克思哲学的存在论提出了一系列具有创新意味的论证,对国内关于马克思哲学的研究具有全新的参考价值。...
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教学生养成爱心的28堂课:青少年道德教育、公益活动、爱心行动大讲堂
碧泠编著2008 年出版226 页ISBN:9787802321373本书向大家讲述了我们如何做一个有爱心的人,列举了28个爱心的行动,教大家怎么爱别人,怎么爱这个社会和国家。
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抓住学生注意力的176个课堂小活动 第2版
(美)伊万斯基著2015 年出版152 页ISBN:9787518400560本书根据认知神经科学领域的诸多发现探讨了如何改变学生的状态,进而牢牢抓住学生的注意力。书中列举了从数秒钟到数分钟不等的改变学生状态活动的176个小活动。这些小活动主要围绕四个主题开展:让环境活起来;...
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情商培养与训练 46种活动提高你的情商
赵雪编著2010 年出版270 页ISBN:9787121114618本书围绕情商评价方法中核心的15种情商能力,提供了46种训练活动。通过这些训练活动,学习者不但可以深入理解每种情商能力,而且可以挖掘和创造自身潜能,培养高效的情商能力。这些训练活动可以单独使用,也可以作为...
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审美·传媒·身份认同 中国都市审美活动的群落化研究
钟雅琴著2015 年出版234 页ISBN:9787550712973本书基于对20世纪80年代末以来中国都市审美活动中所出现的文化现象与相关理论研究现状的考察,意图深度剖析20世纪80年代末至今发生的都市审美活动,全面考察表达、传播、接受的整体文化活动中所出现的群落呈现...
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“五彩石”活动实务 心理、教育与文化建设
陈正权,肖旭著2013 年出版263 页ISBN:9787564719784本书从实用性、可操作性的角度,介绍了开展“五彩石活动”的原理和方法。全书共分8章。包括导言、“五彩石活动”概述、开展“五彩石活动”的方法、心理建设、互动式系统教育、文化建设、“五彩石活动”效果...