中国传统文化的思想政治教育价值研究

本书首先分析了传统文化对于解决思想政治教育文化困境的重要价值。然后在研究分析了中国传统文化的思想政治教育价值概念的基础上，重点分析了中国传统文化的思想政治教育价值的分类，将其细分为思想教育价值、...

侗学研究 5 民族地区基础教育论坛

本书收录了2002～2003年侗学研究方面的论文共46篇。本论文集内容以关注民族地区基础教育为主轴，论述了侗族地区的教育现状及存在的主要问题，以及民族地区教育改革和发展的方面，并针对这些问题提出了可行性对策，为...

中国通史全编 1 上古先秦历史编 春秋战国历史编 1

田野报告-文化诸相的探索 广西民族大学民族学专业2004届硕士生学位论文汇编

本书为硕士生毕业论文汇编，作者们深入实地考察，对所考察的中华民族文化有较为严肃的学术剖析和探索。

世界通史 第3编 现代文明的发展与选择 20世纪的世界史

人类历史、人类文明社会的历史和世界历史是类似同心圆结构的三个既重合又不同的概念。其中，人类历史是涵盖面最大的圆，从地球上出现最初的人类群体算起，大约已有300多万年；人类的文明史一般指脱离了蒙昧和野蛮...

大元史与新清史 以元代和清代西藏和藏传佛教研究为中心

本书稿为作者近年来对于蒙元史和清史理论研究的一组文章合编，为一本史学理论的学者散论。近年的历史研究中，关于“历史书写”、“话语权”的研究思路受到重视，越来越多的人接受和相信“一切历史都是当代史”这...

“早期中国的文化交流与互动 以长江三峡库区为中心”学术研讨会论文集

三峡文物保护一直是我市文化遗产保护事业的首要内容。自上世纪90年代以来，随着三峡库区文物考古工作的不断深入，有关三峡古代文化的探索与研究也逐渐丰富。本书即为“早期中国的文化交流与互动——以长江三峡...

史家行迹与史书构造 以魏晋南北朝佚史为中心的考察

本书致力于探讨学界语焉不详尤其是未尝措意的史学问题，或驳斥四库馆臣所谓《建康实录》记刘宋史事全据《宋略》为蓝本之说，或揭橥韦昭《洞纪》与汉儒侈陈阴阳谶纬之风习的内在关联，以期多角度、全方位地究明魏...

徽州教育文化研究 以雄村为例

全书以雄村为例，或侧重于传统的私塾、书院教育文化解读，或偏重于分析中国传统教育文化向现代教育文化转换，或探讨徽州教育中浓郁的商业文化与儒家文化的互补性特征。在深层发掘和系统梳理村落丰富的教育文化资...

扬州地方教育家研究

本书所研究的“扬州教育家”中的“扬州”是指文化、历史意义上的扬州，不局限于现今行政地域的扬州。它不仅包括现在行政区域内的扬州市，还包括今天泰州市、南通市的部分地区。“教育家”指在教育教学工作中成...