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马克思主义“五观”教育50题
中共新疆维吾尔自治区委员会宣传部编2009 年出版195 页ISBN：9787228129089本书是由由自治区社会科学界理论界专家编写的马克思主义有关国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育读本，选取主旨提炼重点问题加以阐述，是为宣传部教育读本，供广大干部职工加强理论学习之用。...
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中外马克思主义理论教育比较研究
赵康太主编2009 年出版291 页ISBN：9787500477877本书从马克思主义理论教育的传统与创新的角度，把历史与现实相结合，在全球化的背景下，研究国别间的马克思主义理论教育问题，总结世界马克思主义理论教育的普遍规律和特殊规律。...
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马克思的理论教育思想研究
韩玲著2009 年出版314 页ISBN：9787500484271本书以马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，试图从历史、理论、现实三者密切结合的切入点上来建构逻辑框架，不仅研究马克思的理论教育思想本身，还要论证其理论价值及其现实意义，从理论与实践的统一，历...
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马克思主义发展史教育读本
本书编写组编2002 年出版204 页ISBN：7503524936为了帮助广大党员干部深刻认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系，更好地坚持和发扬马克思主义与时俱进的理论品质，贯彻江泽民“三个代表”重要思想，迎接党的十主大召开，编者编写了这本《马克...
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中国与越南 马克思主义理论教育比较研究
赵康大，李德芳主编2007 年出版413 页ISBN：7500464541本书“中外马克思主义理论教育比较国际学术研讨会”的论文集。收录了中国、越南和俄罗斯等从事马克思主义理论教育学者的论文。
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马克思主义基本原理核心范畴研究 西南大学马克思主义理论学科学术文库
崔延强著2019 年出版233 页ISBN：9787010178684做好马克思主义基本原理核心范畴研究，是增强马克思主义理论的学理性的重要一环。习近平于2016年5月在全国哲学社会科学座谈会上讲话批评了把马克思主义看作是意识形态说教，认为马克思主义没有学术上的学理性...