马克思主义理论学科研究 第9辑

本书按照“高学术品位、高学术层次、高学术水平”的要求，从思想政治教育学科建设，思想政治教育基础理论，思想政治教育路径和方法，思想政治理论课课程建设，马克思主义理论学科及思想政治发展现状等角度，对马克思.....

马克思主义理论教育的历程与规律研究 1919-1949

本书稿上编分7个时期，对中国共产党开展马克思主义理论教育的历程进行了考察，对各个时期中国共产党开展马克思主义理论教育的主体客体、主要内容、基本方法及其发展变化进行了详尽的阐述、分析和研究.下编总结...

《资本论》节选本 经济理论研究与学习纲要

马克思主义理论研究 5

马克思主义是普遍真理，是人类思想的宝贵财富，也是我们革命、建设、改革各个时期立党立国的指导思想和理论基础。因而，深入研究马克思主义理论，对于我们继续推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业，具有重大的理...

中越马克思主义理论教育比较研究

中国和越南都社会主义国家，因为国情、党情、民情的不同，马克思主义理论教育也不尽相同。本书从四个方面对两国马克思主义理论教育进行了比较。第一，中越马克思主义理论教育发展历程比较。中越两国的发展历程都...

邓小平理论学习与研究 3 学习产业经济知识

邓小平的马克思主义理论教育思想研究

邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...

马克思主义土地产权理论及其在中国的实践研究

本书系“马克思主义与当代研究丛书”中的一种。全书以马克思主义土地产权理论为指导，从法学和经济学的视角，系统考察了中国土地产权制度的变迁，阐述了马克思主义土地产权理论的内涵并揭示了马克思主义土地产权...

马克思主义宗教观教育的理论与实践研究

本书为教育部课题。加入科学无神论丛书。马克思主义宗教观教育既是一种实践活动或行为，又是一种通过对教育实践活动概括和总结形成的理论，是对进行马克思主义宗教观教育的意义、任务、内容、对象、特点、方法...

唯物辩证的经济思想 邓小平经济理论的学习与研究

上海市马克思主义学术著作出版基金资助。本书内容包括：经济建设的指导思想；社会主义的本质是共同富裕；社会主义的根本任务是发展生产力；完善初级阶段的生产关系等。...