图书介绍：本书为教育部课题。加入科学无神论丛书。马克思主义宗教观教育既是一种实践活动或行为，又是一种通过对教育实践活动概括和总结形成的理论，是对进行马克思主义宗教观教育的意义、任务、内容、对象、特点、方法、规律等等进行理论概括和总结形成的教育理论体系。理论来源于实践，同时又经过实践检验后进一步指导实践。对马克思主义宗教观教育的理论进行研究和探讨，不仅可以使马克思主义宗教观教育实践行为在理论的指导下，更具有针对性和科学性，进一步提高马克思主义宗教观教育的实效性，而且对建立科学的马克思主义宗教观教育的理论体系具有重要意义。本书既有理论的研讨，也有实践的调研。