中越马克思主义理论教育比较研究

中国和越南都社会主义国家，因为国情、党情、民情的不同，马克思主义理论教育也不尽相同。本书从四个方面对两国马克思主义理论教育进行了比较。第一，中越马克思主义理论教育发展历程比较。中越两国的发展历程都...

十字路口的道德抉择 马克思的技术伦理思想研究

本书图文并茂地解说达·芬奇精彩的一生和他之所以成为天才的原因。

邓小平的马克思主义理论教育思想研究

邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...

马克思主义宗教观教育的理论与实践研究

本书为教育部课题。加入科学无神论丛书。马克思主义宗教观教育既是一种实践活动或行为，又是一种通过对教育实践活动概括和总结形成的理论，是对进行马克思主义宗教观教育的意义、任务、内容、对象、特点、方法...

马克思主义思想政治教育理论时代化研究

本选题是作者承担的教育部研究课题的结项成果，集中探讨了思想政治教育学科前沿性理论问题和热点问题，主要内容包括思想政治教育本质、目的、价值和主体性以及思想政治教育过程论、思想政治教育“灌输论”、思...

审度 马克思科学技术观与当代科学技术论研究

本著作力图在吸收马克思经典著作智慧以及现代科学技术论理念的基础上，确立一种科技与人文相得益彰的文化科学，恢复科学的文化内涵，构建起一个丰富、自由而开放的科学技术世界。全书分三卷，第一卷《马克思的科技...

马克思技术进步理论研究

目前学术界对技术进步问题的研究没有形成理论体系,且研究视角狭窄,很难对现实中的技术进步问题做出科学的解释并提供有效的指导。本书结合马克思研究技术进步问题的科学方法及视角,运用文本解读法、唯物辩...

教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书 马克思主义与社会科学方法论

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材硕士研究生思想政治理论课教学大纲马克思主义与社会科学方法论的配套用书。该教材坚持马克思主义的立场、观点和方法，系统阐述了马克思主义社会科学方法的基本原...

马克思恩格斯道德教育思想研究

本书是从原著出发，对马克思恩格斯道德教育思想的深入挖掘和整体解读。总体框架如下：第一章主要考察马克思恩格斯道德教育思想形成的时代背景和理论渊源，即对马克思恩格斯道德教育思想形成背景的分析。第二章主...

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