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  • 写作学习

    彭小明,林陈微著2013 年出版239 页ISBN:9787802414709

    本书阐述了研究写作学习有行动研究法、经验总结法、案例研究法、文献研究法、比较研究法。研究写作方法等观点,可以更好地丰富写作学习理并指导写作实践。...

  • 译学词典

    孙迎春著2009 年出版311 页ISBN:9787544614580

    本书以理探讨为主,涉及译学词典的各个方面,如译学词典的性质、对象、类型等,对译学词典的研究具有一定的贡献。

  • 方言·少数民族语言

    上海新文字工作者协会主编;(苏联)桑席叶夫等著;杜松寿,彭楚南译1954 年出版140 页ISBN:

  • 黎锦熙语文教育

    黎锦熙著;张鸿苓,李桐华编1990 年出版354 页ISBN:7534705819

  • 模糊修辞

    韩庆玲著2006 年出版244 页ISBN:7532925110

    模糊修辞学是模糊理上世纪中后期传入我国后,发展出的语言学分支学科。本书对模糊修辞现象的形式特征、生成原因及表达功能、审美动因等问题有深入研究。...

  • 文化翻译

    李建军著2010 年出版170 页ISBN:9787309070477

    本书阐述了中西语言在文化影响下的差异,对文化翻译中的文化缺位和错位等进行分析,阐述了翻译中的对等理、归化异化处理和目的等理的应用。...

  • 汉语语素

    杨锡彭著2003 年出版276 页ISBN:7305041033

    本书致力于揭示汉语语素的面貌,讨汉语语素的性质、特点及其对于汉语结构系统,包括词法系统、句法系统的影响,同时,也从语素的性质、特点、出发,探讨汉语结构系统研究中的种种问题。...

  • 易学与汉语关系稿

    许钦彬著2008 年出版275 页ISBN:9787533320843

    本书从易学角度来研究汉语,阐述了中国的传统易学思想的影响。

  • 新编外语教学

    王铭玉主编2008 年出版566 页ISBN:9787544606066

    本书是国家教育科学“十五”规划课题,介绍了外语教学的基本情况并提出外语教学方略。

  • 文字教授改良

    方浏生编著1926 年出版91 页ISBN:

    共3章。普及文字的理由、普及文字应根据六书及根据六书改良教法等。作者反对汉字欧化(拉丁化),主张根据字的形、音、义改良教授方法。 ...

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