外语教学指导与学术研究系列丛书 大学英语阅读教学理论与实践研究

本书共分五章，分别从阅读的重要性、阅读相关理论、阅读技巧、阅读效果的检测方法、新媒体时代的阅读方式进行阐述。紧扣阅读教学和实践，理论联系实际，具有很强的可操作性。全书重点在第三章，阅读技巧部分。本书...

面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究

本书分析了中国英语学习者英语作文计算机评分和反馈的局限性和解决办法，从词汇、二元接续、短语研究和聚类研究等几个方面进行逐项研究与实践，构建面向大学英语教学的通用计算机评分模型和反馈方法。研究尝试...

宁夏大学优秀学术著作丛书 二语学习者汉语语篇构建研究

本书《二语学习者汉语语篇构建研究 》研究内容围绕汉语语篇建构的宏观和微观因素，从语篇的外部形式到内部意义，从文体、语体、结构模式到主题推进，力求对汉语非母语学习者的汉语书面语篇的生成过程有一个全面...

大学英语听力教学研究与新探索

本书围绕大学英语听力教学展开了全面、深入的研究，既谈论了英语听力、英语听力学习策略、英语听力活动设计相关知识，也阐述了大学英语听力教学中存在的问题、内容、目标、原则、新方法、理论依据以及教学基础...

多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究

全球化背景下，文化显示出其多元性与包容性，这就要求外语学习者培养跨文化意识，提升对异国文化的理解度与包容度。本书主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题，希望我国高校学...

当代汉语词语的共时状况及其嬗变 90年代中国大陆、香港、台湾汉语词语现状研究

本书专注于90年代当代汉语词汇在大陆、香港、台湾地区的共时现状和历时变化，着重探求华人社会的不同社区在汉语词汇方面的“共同底层”及其“各自表层”在不同层面上的变异，从而探讨汉语词汇今后发展变化的趋...

大学英语教学研究 基于ESP理论与实践

本书首先通过对国外ESP的理论与实践、我国大学英语教学定位以及教学积弊根源的系统研究，表明ESP缺失是我国大学英语教学问题症结所在；然后依据国外成熟的ESP教学理论和模式，结合我国大学英语教学实际，设计研究...

安徽大学汉语言文字研究丛书 杨军卷

本书收录了杨军教授在音韵学、方言学方面的23篇论文。主要包括：《〈扬雄方言校释汇证〉札记一则》、《刘昌宗著述考略》、《今本〈释文〉中后人所增改的反切举例》、《关于遵义话“X的+量”的语法形式》、《...

大学英语教·学之道：问题与对策研究

本选题通过对大学英语教与学的系统调查，从人才培养方案、教学管理、教学方法、教师角色、教师素养、学习环境、学习方法、学生角色、情感因素等方面详细地分析了大学英语教学与学习中存在的突出问题及其应对...

高级英语测试题集 硕士研究生入学英语考试、大学英语六级考试、出国人员英语水平考试