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中国大学生英语语调切分的优选论研究
杨军编著(南京邮电大学外国语学院)2009 年出版264 页ISBN:9787564119010本研究在概率性优选论框架下考察了中国大学生英语朗读的语调切分(intonation-phrasing),并藉此探索中介语音系。分析结果如下:一、二语和一语语调切分的制约条件排列的差别主要体现在两类制约条件的排列上,一类...
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信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究 基于辽宁省部分高校的调查
司炳月著2017 年出版209 页ISBN:9787511733740以信息技术支持的教学环境为视角,创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计,对自主教学能力进行全方位的了解...
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中国大学商务日语能力指标体系构建研究
孙守峰编著2015 年出版184 页ISBN:9787209092890通过中国人员工的内省和日方人员对人才需求的调查来完成商务日语的社会需求分析。结合商务日语的国内外研究成果和对中国高校商务日语存在问题的分析,提出商务日语构建规划。运用欧洲CEFR理念的Can-Do State...
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Initiation à la lecture de la presse écrite Fran?aise à l'ère des multimédias
傅荣,(法)Francoise Pinot编著2012 年出版349 页ISBN:9787513520720;9787894202437 -
中国大学生英语介词使用策略研究
于江著2013 年出版240 页ISBN:9787305111549介词使用始终是英语学习中的认知难点。在二语习得领域,国内外学者虽然对介词学习的难度有共识,但是有关介词习得和使用的研究却较为缺乏,学习者的介词使用策略更是鲜有涉及。本研究是对现有文献的充实,采用定量...
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中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究
袁轶锋著2014 年出版353 页ISBN:9787309104851本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性,指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下,特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...
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中国大学生英语叙事独白中过去时的研究
王凌著2011 年出版297 页ISBN:9787305090219本书作者从自己的一线英语教学经验出发,在前人研究的基础上进一步细化了研究对象与方向。作者收集了南京大学英语专业大学生在校4年间的口语测试语料,以出现频率为筛选标准,借助语料标签、wordsmith、spss等工...
