双语研究 从理论到教育实践

本书主要通过介绍国外的双语研究的历史和进展，为不同领域的研究学者拓展了全方位的研究视野，推动了双语言现象的交叉学科研究。本书分成两大篇章，上篇章介绍双语理论研究，这个篇章包括3个部分8个章节；下篇章介绍...

葛本仪汉语词汇理论体系研究

本论文集大体由三部分内容构成：第一，对葛本仪先生词汇理论体系的研究和领会。第二，各位弟子在老师理论体系指导之下的各个方面的具体研究及成果。第三，葛老师的教学思想。包括老师的教学方法、教学态度，我们从中...

应用语言学理论及其在外语教学上的功能研究

输入的强化 从理论和研究到教学实践

本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...

语用学理论与应用研究

本书共收录了论文33篇。论文选题主要涉及语用学理论与语用学应用研究等两方面。内容包括词汇语用学的RT情结及其中国研究现状、解读会话含义的理性、网络流行语“蒜（算）你狠”模因化成因的认知语用浅析、语用...

大学英语教学理论与实践研究

本书开篇介绍了有关英语、语言、语言文化以及英语教学理论和发展改革方向方面的问题；然后对英语教学基础理论、大学英语教学原则、教学模式、教学策略以及影响教学的因素进行分析；最后重点分析了大学英语知识...

第二语言习得 理论与实践研究

本书系对外汉语第一线教学及研究人员关于第二语言习得的理论与实践研究论文汇编。内容涉及对外汉语教学的习得模式、教学模式、研究模式等方面。全书由本体论，方法论，实践论几个版块构成。...

对外汉语教学中的中西方人“社会性”比较研究

本书从中西方人“社会性”比较的层面，来探究“文化”对于人的“社会性”形成所产生的重要影响，进而将文化视角延伸到对外汉语教学领域进行研究。...

基于意义进化理论的语言构建性研究

以Halliday语言构建性思想和意义进化理论形成和发展过程为主线，探讨了这两种理论所涵盖的主要内容，跨学科和语言学渊源，揭示了Halliday从意义进化和语言社会构建性视角经由词汇-语法、语篇的视角研究意义的独...

广东汉语方言研究的理论与实践

本书是关于粤语研究、粤语应用及粤语开发、保护的论文集，收录了《粤语研究与粤语应用》《广东方言的地理格局与自然地理及历史地理的关系》《广东省粤、闽、客三大方言研究、开发、保护与国家语言战略》《广...