英语与英国社会文化研究

本书从语言和文化维度、历时和共时角度研究英语（词汇）及其与英国文化之间的互动关系。本专著深入阐释英语的方言和变体种类、英语国际化和本土化进程，系统分析英语人名、地名、贵族词、颜色词、称谓语、委婉语...

新媒体环境下大学英语教学的发展研究

本书从新媒体下大学英语教学模式创新的机遇与挑战，新媒体支撑下的大学英语教学模式创新的必要性及如何确立学生在教学过程中的主体地位等方面出发，对传统的教学模式存在的问题、多媒体环境下大学英语教学模式...

辞书研究与辞书发展论集

本系教育部语信司与鲁东大学共建汉语辞书研究中心第二届辞书论坛论文集，是“辞书研究丛书”系列中的一部。本书分辞书规划、汉语辞书编纂、辞书现代化、国外辞书编纂与辞书对比、辞书出版与使用、辞书队伍建...

二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究

本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行教学设计以及如何进行教学设计以提高课堂教学质量。...

中国学生英语语言能力发展的认知心理研究 研究之三 附件 论任务对无意词汇习得的影响：检验投入量假设

澳门人文社会科学研究文选 语言翻译卷

本卷是论述澳门语言和翻译问题的著作选集。所选文章涉及日常生活、学术研究、教学工作、政府行政等各方面，主要反映了不同种类的语言及方言在澳门这座语言之城交流、传播、应用的情况及由此而导致的问题，并针...

表征中国社会的话语 基于《人民日报》元旦社论的历时研究

本书选取58篇《人民日报》元旦社论作为语料，进行跨时期的定性与定量分析，以功能语言学中的关于社会环境和语言的现实关系模型和符号变化模型为理论框架，揭示人际或社会关系的变迁。...

美国语言教育政策发展研究

本书共分五章。第一章是绪论，主要内容涵括研究概述、相关概念和理论基础的构建；第二章和第三章分别对美国《双语教育法》《英语习得法》的背景、内容、实施和成效进行了梳理、介绍和分析；第四章从多元文化主义...

译学发展与流派研究

该书稿的主要特点与创新体现于不仅仅着眼于微观层面的翻译研究，即局限于文本对比、翻译方法和译文探讨等方面，而是将微观研究与宏观研究有机地相结合，既剖析作为一种社会现象的翻译活动的发展历程与社会背景的...

社会科学论文中的人际意义研究 体裁视角分析

本书从跨学科角度研究社会科学论文体裁中的人际意义，以功能语言学对人际意义的研究为基本框架，融合体裁分析、语言学、修辞学、批评话语分析、巴赫金对话理论和社会建构理论，建立了一个社会科学论文人际意义的...