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网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价
孙旭春著2015 年出版209 页ISBN：9787548222484本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...
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认知、互动、自主学习 课外环境中大学英语学习现状研究
刘萍著2017 年出版231 页ISBN：9787564174767本书着重论述了中国大学生课外英语学习的现状研究。在维果茨基的社会建构主义理论框架下，尤其是“最近发展区”的概念、“脚手架”理论，互动模式和自主性学习的相关纬度下，着重探讨了英语学习者对于非目的语环...
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我不让妈妈担心 让我懂得自我保护的故事
刘祥和编写2015 年出版164 页ISBN：9787550259980本书为面向学龄前和小学低年级少儿的励志文学注音读物，以安全教育为主题，通过40余个妙趣横生的儿童故事和儿歌让孩子从身边日常的小场景中获得安全知识，提高安全意识。故事的主人公多为与小朋友同龄的孩子，或者...
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TEM-8核心词汇随记随查 手机软件MP3多环境记忆
蒋月主编2014 年出版364 页ISBN：9787111446637本书严格按照专业英语八级词汇要求编写而成，按照词汇的不同记忆层级进行划分，将词汇分为初中词汇、高中词汇、TEM-4词汇、核心词汇、较难词汇和略记词汇，便于考生有重点地记忆词汇。读者不仅可以通过本书进行...
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CALL环境下的二语阅读 电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究
钱建成著2016 年出版263 页ISBN：9787513573542《CALL环境下的二语阅读：电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究》以交互式阅读理论和多媒体学习认知理论为框架，通过一项实证研究，分析在话题和词汇两个层面三种不同的注解方式（文字、图片、文字与图片）对外...
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第三届中国云南濒危语言遗产保护国际学术研讨会论文集 母语的消失与存留
白碧波，（澳）大卫·布莱德雷主编2011 年出版417 页ISBN：97871051196462010年玉溪师范学院和澳大利亚拉筹伯大学联合筹办了“第三届中国云南濒危语言遗产保护与维持研讨会”。会上与会学者提交了相关论文30余篇，共同探讨了云南少数民族濒危语言遗产保护与维持。本书稿就是由这次...
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环境监测业务信息写作技法与实例
傅德黔，陈传忠编著2013 年出版171 页ISBN：9787511116512随着我国环境管理战略转型的积极推进，环保行政和社会公众对环境监测的信息需求日益强烈，对环境监测业务信息的及时性、准确性、针对性、思辨性、预见性、建议性提出了越来越高的要求。为此，中国环境监测总站（以...
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不同环境下的汉语教学探索 第五届对外汉语国际学术研讨会论文集
北京语言大学对外汉语研究中心编2009 年出版494 页ISBN：9787560084398本书是“第五届对外汉语国际学术研讨会暨《世界汉语教学》创刊20周年笔谈会”的学术论文集，也是北京语言大学对外汉语研究中心书系之五。来自美国、日本、韩国、中国大陆和香港特别行政区、台湾省等国家和地...
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三语环境下外语老师课堂语码转换研究
刘全国著2012 年出版244 页ISBN：9787516123058在多语环境下，课堂语码转换是课堂话语得以实现和延续的重要手段，也是教师课堂话语的显著特点。我国民族地区是一个汉语、英语和民族语交互作用的三语环境，外语课堂则是以语码转换与交替为主线来推进师生之间的...