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转型期大学英语大班教学研究 以长江大学为例
吴建荣,段友国著2017 年出版278 页ISBN:9787517049463本书首先分析了<em>大学</em>英语大班<em>教学</em>的现状及思考,然后<em>研究</em>了<em>大学</em>英语大班<em>教学</em>策略、<em>教学</em>方法、<em>教学</em>内容三个方面的内容及实践,如在<em>教学</e...
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基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究
郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN:9787309119091本书以作者的博士论文为基础,从理论和实证<em>研究</em>两个维度探讨了网络书面实时交流作为<em>大学</em>英语口语<em>教学</em>补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的<em>研究</em>内容:1.网络...
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基于学生视角的独立学院大学英语教学改革研究
陈金平著2014 年出版266 页ISBN:9787307129276随着我国独立学院的发展进入到一个由规模扩张到内涵提升、由依附母体学校到评估转制走向完全独立的重要转型时期,独立学院的<em>大学</em>英语<em>教学</em>在<em>与</em>全国<em>大学</em>英语<em>教学</em...
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全国高校大学英语教学发展研究 2014版
王海啸主编2016 年出版401 页ISBN:9787513569576《全国高校<em>大学</em>英语<em>教学</em>发展<em>研究</em>(2014)》中既包含了运用国内外相关学科理论和实证方法所进行的<em>教学</em>和语言学<em>研究</em>,也包括了根据特定的<em>教学</em>环境、<em>教...
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大学英语多元互动教学模式研究
孙常丽,王红香,刘纯著2017 年出版204 页ISBN:9787519238452随着对外交流的加深和国际贸易的频繁,英语得到了广 泛的应用,社会上对高素质英语人才的需求不断增加。<em>大学</em>英语多元互动式<em>教学</em>吸收了多种<em>教学</em>方法的优点,给<em>学生</em>提供了彼...
