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语言·认知·教育系列丛书 英语分级分层教育教学的探索与实践
刘晶，燕丽勤，况守忠著2015 年出版187 页ISBN：9787516131404在全球化背景下，英语不仅是一门语言基础课程，也是拓宽国际视野、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性。为全面提升人才培养质量，加强学生英语应用能力，国防科技大学开展了大学英语分级教学改革研究。...
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汉语国际教育人才培养理念与实践
姜明宝主编；李孚嘉副主编2016 年出版256 页ISBN：9787561945339本书以“汉语国际教育人才培养理念与实践”为主题，内容涉及四个方面：①国际汉语教师教育者研究；②国际汉语教师培养的路径与方法；③国际汉语教师素质与能力；④国际汉语教师本土化培养。本书收录的研究成果反映了...
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德国的音乐教育 一本涉及多方面的德语学习课本
（奥）沃尔夫冈·马斯特纳克，（德）斯蒂芬妮·格拉夫著；顾家慰，周烨译2013 年出版119 页ISBN：9787806928202本书主要作者沃尔夫冈·马斯特纳克(wolfgang mastnak) 是奥地利人，系上海音乐学院特聘教授、德国慕尼黑艺术与戏剧大学音乐教育系主任、欧洲科学院院士、纽约科学院院士。他学贯中西，文理兼修,精通英语、德语...
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外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践
唐雄英著2015 年出版238 页ISBN：9787544639804“外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果，对国内语言教育评价的现状进行了回顾，并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学的案例研究，最后提出了“新型语言教育评价...
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语文教育的哲学转向与实践创新研究
靳健著2014 年出版423 页ISBN：9787542330574本书分为哲学研究、课程研究和教学研究三大部分。哲学研究部分通过对中国古代哲学与西方后现代哲学的比较，说明了从伦理性、知识性、主体性、对话性到主客一体哲学的教育趋向变化特征；课程研究部分通过对语文...
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大学英语教育教学理论与实践探究
张敏著2018 年出版241 页ISBN：9787520803472进入二十一世纪，我国在经济全球化、知识信息化的大趋势中扮演着越来越重要的角色，同时也面临着越来越多的来自国外的机遇和挑战。随着与各国经济文化等方面的交流日益增多，英语作为世界通用语言，已成为一门必修...
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教育思想与实践系列 语文教学“快”与“慢”的辩证艺术
王海东著2019 年出版238 页ISBN：9787534799204书稿内容共分为四章：第一章 语文教学“快”的艺术；第二章 语文教学“慢”的艺术；第三章 语文教学“快”“ 慢”结合总相宜；第四章 语文教学“快”“慢”结合之案例分析与评价。前两章从内涵、原则、方法等方面...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用
（日）馆冈洋子，于康主编；曹大峰，林洪总主编2015 年出版383 页ISBN：9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...
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教育思想与实践系列 语文教学“多”与“少”的辩证艺术
王海东著2019 年出版269 页ISBN：9787534799198书稿内容分为四章：第一章 语文教学“多”的艺术；第二章 语文教学“少”的艺术；第三章 语文教学“多”与“少”的艺术实施策略；第四章 “多”“少”结合之案例分析与评价。其中，前两章是以教学研讨中的对话、交流...
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中国语文教育发展史论 中西文化对话视野的国学学习哲学
靳健著2014 年出版259 页ISBN：7040406829中国古代文史哲不分家的语文教育发展史，实际上就是以经史子集为内容的“国学”教育发展史。古代的“诗教”、“文教”传统孕育了无数伟大的思想家、教育家和文学家，为人类展示了一个天人合一、自强不息的“中...