网络环境下大学英语写作教学理论与实践

本书从地方院校英语教学的生态环境实际出发，旨在探索以丰富学生的英语写作方式，提高学生的写作兴趣和写作质量为目的的，把传统课堂教学与基于网络平台的英语写作教学融合的教学模式。鼓励学生多写、多练习,在...

英汉、汉英对外贸易经济合作法律小词库

环境科学与工程专业

本书以城市环境为主线，介绍了五个方面的环境问题。在第一篇中主要介绍了全球环境问题和可持续发展的基本理念，包括全球环境问题、城市环境问题、人居环境问题、城市的可持续发展；第二篇主要介绍了城市的水环境...

网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价

本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...

认知、互动、自主学习 课外环境中大学英语学习现状研究

本书着重论述了中国大学生课外英语学习的现状研究。在维果茨基的社会建构主义理论框架下，尤其是“最近发展区”的概念、“脚手架”理论，互动模式和自主性学习的相关纬度下，着重探讨了英语学习者对于非目的语环...

TEM-8核心词汇随记随查 手机软件MP3多环境记忆

本书严格按照专业英语八级词汇要求编写而成，按照词汇的不同记忆层级进行划分，将词汇分为初中词汇、高中词汇、TEM-4词汇、核心词汇、较难词汇和略记词汇，便于考生有重点地记忆词汇。读者不仅可以通过本书进行...

CALL环境下的二语阅读 电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究

《CALL环境下的二语阅读：电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究》以交互式阅读理论和多媒体学习认知理论为框架，通过一项实证研究，分析在话题和词汇两个层面三种不同的注解方式（文字、图片、文字与图片）对外...

环境监测业务信息写作技法与实例

随着我国环境管理战略转型的积极推进，环保行政和社会公众对环境监测的信息需求日益强烈，对环境监测业务信息的及时性、准确性、针对性、思辨性、预见性、建议性提出了越来越高的要求。为此，中国环境监测总站（以...

环境科学与工程英语

《环境工程专业英语》是根据《大学英语教学大纲》（理工科本科用）专业阅读部分的要求编写的，供理工科大学环境工程或相关专业学生使用，也可供同等英语程度环境工程师或相关领域的科技人员使用。本书共分为七部分...

三语环境下外语老师课堂语码转换研究

在多语环境下，课堂语码转换是课堂话语得以实现和延续的重要手段，也是教师课堂话语的显著特点。我国民族地区是一个汉语、英语和民族语交互作用的三语环境，外语课堂则是以语码转换与交替为主线来推进师生之间的...