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汉语国际推广视角的语义语法范畴体系构建研究
袁嘉,陈宇著2017 年出版345 页ISBN:9787105148059本书基于汉语国际推广教育实践,从外国人习得汉语的认知心理学角度,全面系统地讨论和解析了汉语语义语法范畴项目的内容及其表达方式,并从汉语作为外国人第二语言习得的视角描写了汉语语法范畴体系构建的内容、...
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翻译教学的创新性与前瞻性体系研究
周兴华著2018 年出版283 页ISBN:9787564830809本书基于当今社会对英语翻译人才的要求,以及英语翻译教学改革的需要,对翻译教学的创新性与前瞻性体系展开分析和探讨。全书内容涵盖了翻译教学理论、英语翻译教学工作具有良好的指导意义,有助于广大翻译教师开...
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医学院校大学英语形成性评价体系研究
王志强著2017 年出版144 页ISBN:9787030544926从形成性评价、教师反馈、体验式教学方法、以及课堂生态化等方面对于医学院校大学英语形成性评价体系进行系统研究,根据医学生注重学习过程的特点,在一二年级的大学英语教学过程中,采取注重过程的形成性评价,提...
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面向二十一世纪的外语教学与研究:吉林省外语学会第十一届年会优秀论文选萃
张绍杰主编2005 年出版343 页ISBN:7206027652面向21世纪的外语教学与研究,ISBN:9787206027659,作者:
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外语专业人才培养质量保证体系研究
仲伟合,彭未名,吴岩,杜雯著2015 年出版281 页ISBN:9787513559621《外语专业人才培养质量保证体系研究》对国内外外语人才培养质量保证体系进行了系统性的研究,填补了一项空白。全书既有基本理论介绍和现状分析,又对外语专业人才培养保证体系建设涉及的方方面面,如教师质量、...
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概念分析的理论与实践 以“语言逻辑分析”课题组的研究为例
陈勇著2018 年出版303 页ISBN:9787520326247本书在综合把握西方语言哲学和俄罗斯语言哲学发展脉络的基础上,全面梳理了俄罗斯科学院“语言的逻辑分析”课题组从早期逻辑分析向中后期概念分析的转变历程,深入总结了课题组在概念分析的本体论、认识论和方...
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