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汉语能力测试的理论与实践
“国民语言文字能力标准与测评体系研究”课题组编2016 年出版197 页ISBN:9787040450613本书是学术著作,作者主持了全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题—《基于能力维度的生物科优质高考试题编制策略研究》(课题批准号GFA111017)的研究。为促进“十二五”科研成果的转化和应用,课题...
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现代英语教学的理论、实践与改革研究
张静,杨佩聪,胡瑞娟主编;李玲玲,薛礼杨,樊晓培,姚晓盈副主编2016 年出版410 页ISBN:9787517034018本书从理论、实践和改革三个角度对现代英语教学进行了研究,既涉及了现代英语教学的相关理论,如内涵、方法、策略、用语、技能、教材设计、师资建设等,又包括了英语基础知识、基本技能以及情感、文化等教学的具...
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追踪语言符号意义运行的轨迹:语言符号意义解读模式理论与实践
张良林著2008 年出版285 页ISBN:9787811371505本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读,分析对比了主要流派的不同观点,并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...
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国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究
庄智象,孙玉,严凯,谢宇,韩天霖,刘华初,王雪梅著2015 年出版102 页ISBN:9787544639095本书在回顾国际化、创新型的定义和内涵的同时,参照国外外语人才的培养经验和我国改革开放的实际情况,尝试探讨国际化、创新型外语人才的必要性、人才标准以及培养途径等问题。全书共八章,包括绪论、现行大纲与...
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“汉堡教学论模式”的跨学科外语人才培养研究
李明秋著2018 年出版172 页ISBN:7551718338本书是教育部项目“‘汉堡教学论模式’的跨学科外语人才培养创新体系研究”的研究成果。从人才培养的学科内涵建设、教学标准体系、教学实践、几所高校培养模式比较、对策建议、学生思辨能力与跨文化能力培...