中国英语教育 语言经济学的视角

随着全球化进程的加快，英语作为我国人力资本中一个很重要的因素而成为我国人才建设中一种必不可少的工具；而随着经济和社会的变迁，传统的英语教育模式也日益变得难以适应经济和社会发展的需要。同时，我国的英语...

语言文字测试与管理研究 上海市语言文字水平测试中心2010-2013年论文集

上海市语言文字水平测试中心2010～2013年期间有关语言文字水平测试尤其是浦通化水平测试的理论探讨与实践研究；也是这几年上海市语言文字水平测试市级课题的项目结题报告。从语言文字发展规范，普通话水平测试评...

学习者为中心的课程设置 第二语言教学研究 英文版

《学习者为中心的课程设置：第二语言教学研究》系“剑桥应用语言学丛书”之一。该丛书精选自剑桥大学出版社出版的语言学和应用语言学专著，与“牛津应用语言学丛书”相辅相成，相得益彰。《学习者为中心的课程设...

论以语言学习者为中心

去年5月本社出版了从牛津大学出版社引进的19种“牛津应用语言学丛书”，受到了外语教学界师生的一致好评和欢迎，在短短的一年中，重印了4次。为了向我国的外语教学和研究人员提供更多的学术参考专著，帮助读者了解...

社会语言学视点下的清代汉语与其他言语的对音研究 以日本近世唐音资料·满语资料·罗马字资料为中心 日文

本书是一本学术专著，作者从社会语言学视点下把清代汉语和其他语言从音韵学上进行比较，对照研究。全书正论分三个部分，各部分分别以日本近世唐音资料、满语资料、罗马字资料为中心，在田野研究的基础上进行了总结...

译者主体性的社会话语分析 以佛经译者和近现代西学译者为中心

专著以译者主体与主体性为切入点，以社会话语分析为理论基础，将译者主体性的审视与考量置放在佛经翻译和近现代西学翻译的背景之中，探究译者主体在文本操作层面呈现出来的主观能动性以及在社会历史语境、诗学规...

英语专业建设及课程建设研究

本论文集拟紧紧围绕近年来中国英语教育界开展的专业改造和专业建设的大局势，集中反映北京第二外国语学院英语学院在专业改造和专业建设过程中发现的问题、总结的新思路和经验，同时指出该过程中课程建设、课程...

新媒体技术下中国高校商务英语教师信念及教学模式演化研究

本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础，通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信念及教学模式的相互作用和演化过程。书稿梳理了国内外教师专业发展和外语教学模式演化的相关文献，对...

城市建设英语

新语文建设史话