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字本位理论与应用研究
杨自俭主编2008 年出版339 页ISBN:9787532859153字是汉语的基本结构单位,以字为基础的语言研究称为“字本位”。《马氏文通》之后的语言学研究以印欧语系的理论方法为基准,以词为汉语的基本结构单位,无法解决汉语结构中的基本问题。本书系立足汉语自身结构的...
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日语翻译教学理论与实践模式研究
邱鸣,杨玲,周洁主编2015 年出版345 页ISBN:7565713759本书汇集了二外日语学院教师们关于日语翻译理论与实践研究等方面的研究成果。具体分为翻译教学体系建设、翻译研究体系化建设、翻译实践与翻译教学研究,语言、文化、文学、翻译,翻译教学实践成果几方面。具有...
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大学英语自主学习理论与实践研究
崔燕宁著2013 年出版268 页ISBN:9787550406308本书主要内容包括影响自主学习的因素、英语自主学习策略与方法、英语自主学习能力的评估、信息技术与自主学习、关于英语自主学习的几点思考等基本内容,本书对于学生自主学校英语具有很好的指导作用。...
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语言理论与语言障碍研究
周统权著2010 年出版259 页ISBN:9787500488187神经语言学离不开语言理论的指导,神经语言学家的很多工作都与理论语言学家建构的模型密不可分。从研究内涵看,以失语症研究为代表的语言障碍研究不仅是神经语言学的学科起源,而且在现代神经语言学的研究中占据...
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外语教学理论与实践研究
吴郁良,苏玲主编2010 年出版327 页ISBN:9787548201168本书分为《外语教学理论与研究》以及《文学与文化研究》两部分,收录由云南省各地多所高校外语教师以及相关语言学研究人员用中文、英文、泰语、日语写作的多篇论文。介绍了近年来我国语言学教育方面最新的进...
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语言服务书系 语言教学研究 中国日语学习者写作的实证研究 以逻辑写作能力的养成为目标
刘伟著2017 年出版216 页ISBN:9787566820181本书是关于日语学术写作教育研究的日文专著。本书在梳理国内高校日语专业教育发展轨迹的基础上,运用田野调查方式采集大量的翔实数据,从日语教育的专门用途观点出发,在写作意识、写作过程及所产出文章等方面对...
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认知语言学理论与应用研究
刘繁,王扬著2015 年出版101 页ISBN:9787512123304本书从认知语言理论及其相关发展入手,从认知语言理论中概念合成理论应用于句子理解、语用预设投射、隐喻及语篇的理解开始到认知语言理论中社会认知理论与语篇的理解,以及意象图式和空间结构对词典释义的启示...
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汉语第二语言词汇教学模型的构建及实证研究
何清强著2018 年出版228 页ISBN:9787308173957本研究旨在探讨汉语第二语言词汇教学的科学模式。动宾式离合词集汉语诸多个性特点于一身,如语言单位界限的模糊性、词类界限的模糊性等。第二语言词汇学习是一个复杂的心理过程,有多种心理因素参与其中,协同作...