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大学英语教学环境中依托式教学研究
袁平华著2014 年出版302 页ISBN：9787509765586本著作从理论和实践两个方面论述以学科内容为依托的语言教学模式对大学英语学习者英语学习动机、英语学习和使用焦虑感、英语学习策略、评判性思维能力以及英语水平的影响作用。同时，也阐述依托式教学中“教...
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中韩汉字词汇文化发展史对比研究 基于《才物谱》的汉字词数据库建设
肖潇著2016 年出版483 页ISBN：9787506859776本书以词汇与文字为中心，共分五章，对《才物谱》进行整体研究。首先建立数字化语料库，通过共时和历时两个层面，对比中国的汉语词汇，形成以汉字词研究为主导，系联汉字研究、中韩文化对比等内容在内的整个研究体系.....
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网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价
孙旭春著2015 年出版209 页ISBN：9787548222484本书根据作者博士毕业论文修改而成，从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力，特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论，建构主义对于个人对...
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认知、互动、自主学习 课外环境中大学英语学习现状研究
刘萍著2017 年出版231 页ISBN：9787564174767本书着重论述了中国大学生课外英语学习的现状研究。在维果茨基的社会建构主义理论框架下，尤其是“最近发展区”的概念、“脚手架”理论，互动模式和自主性学习的相关纬度下，着重探讨了英语学习者对于非目的语环...
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语料库在翻译专业本科生翻译能力建设中的应用研究
朱晓敏著2018 年出版187 页ISBN：9787313205643本书为“当代外语研究论丛”系列之一，首先概述了语料库在语言教学中的使用情况，作为一种语言教学的方法，“教学翻译”与本书依托的“翻译教学”并不相同。在回顾译学界对二者的争议之后，作者对它们做出区分，并列...
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CALL环境下的二语阅读 电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究
钱建成著2016 年出版263 页ISBN：9787513573542《CALL环境下的二语阅读：电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究》以交互式阅读理论和多媒体学习认知理论为框架，通过一项实证研究，分析在话题和词汇两个层面三种不同的注解方式（文字、图片、文字与图片）对外...
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学术话语体系建设的理与路 一项分科的研究
沈壮海等著2019 年出版387 页ISBN：9787010197005推进学术话语体系建设，是加快构建中国特色哲学社会科学的重要内容。习近平总书记强调指出：“这项工作要从学科建设做起，每个学科都要构建成体系的学科理论和概念”。本书根据这一战略要求，在进一步深化哲学社会...
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语言资源视角下的语料库建设与应用研究 汉、英
熊文新著2015 年出版294 页ISBN：9787513559287《语言资源视角下的语料库建设与应用研究》，语料库被视作语言研究和应用的重要基础资源。语料库研究已成为语言研究的显学。本书是第一本基于语言工程视角指导语料库建设与应用的著作。全书对语料库的发展和...
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三语环境下外语老师课堂语码转换研究
刘全国著2012 年出版244 页ISBN：9787516123058在多语环境下，课堂语码转换是课堂话语得以实现和延续的重要手段，也是教师课堂话语的显著特点。我国民族地区是一个汉语、英语和民族语交互作用的三语环境，外语课堂则是以语码转换与交替为主线来推进师生之间的...
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当代阿拉伯研究 阿拉伯语语言文学学科发展与课程建设专辑
刘欣路，吴旻雁主编2018 年出版185 页ISBN：9787303235575在“一带一路”建设的发展背景下，中国与阿拉伯国家在经济、文化、社会等各领域的交往与合作更是进入了快速发展的新阶段。而与之相应的便是国内各领域相关产业的大发展、大繁荣及对阿拉伯语人才需求的大增。...