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设计与编写教学目标 第8版
（美）诺曼·E.格朗伦德；（美）苏珊·M.布鲁克哈特著2017 年出版223 页ISBN：7518415941阐述了作为预期学习结果的教学目标编写的一系列实用方法。全书分为三个部分：第一部分讨论了教学目标的编写应如何开始，如何运用教学目标来设计教学和评估，内容标准如何为教学目标编写提供基本框架，以及准备教学...
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音乐听觉能力基础测试研究与应用
肖罡著2011 年出版216 页ISBN：9787564311285本书是一本专著且可作为教材的书。编写目的在于使音乐听觉能力的教学测评体系更为科学化、系统化和规范化。全书分为研究篇与应用篇两大板块。研究篇主要阐述对音乐听觉能力标准化水平测试研究；应用篇包括听...
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