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从表象到介入 科学实践的哲学研究
孟强著2008 年出版248 页ISBN：9787500470229表象主义将科学视为与文化、社会无关的单纯的认知事业；而介入则将科学视为内在于文化和社会的历史性事件活动。
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科技馆教育项目评估 理论与方法
彭湃著2018 年出版266 页ISBN：9787030567789随着《全民科学素质纲要》的实施，科技馆作为科普基础设施的重要性正在凸显。我国近年来经历了一次科技馆建设的高潮，新建、改造了一大批科技馆，硬件建设如火如荼。但其教育功能发挥仍存在诸多问题，“重展轻教、...
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