领导力实践手册 将行动学习转化为能力的方法

本书介绍领导者在日常领导工作中面临的常见问题，以及在这些情况下应采取的具体行动。本书分别介绍了领导者个人、团队、组织、顾客、合作伙伴、领导实践、市场营销几个领域中的重要挑战，具体包括解决员工冲突...

创造一个学习型组织 通过教育促进卓越

本书创造性地提出了“学习型组织”这一新概念，并就如何创造一个学习型组织系统地提出了见解。本书的论述是站在世界不断变化的大背景下、着眼于组织和个人的发展、从人的学习“本能”这一独特角度展开的。 ...

全国高等教育自学考试经济管理类试题详解及学习指南

21世纪统计学系列教材 国民经济核算原理与中国实践 学习指导书 第4版

本书包含两层内容：一是国民经济核算原理；一是中国应用实践。主要特点之一是中国本土化，立意是结合中国实际阐释国民经济核算原理。所谓实际：其一是指中国国民经济核算的实际做法；其二是指中国宏观经济的现实状态...

长三角地区创建学习型组织理论和实践探索文集

学习型理论作为当今世界上最先进和最具影响力的管理理论之一，已成为党的十六大、十七大“创建学习型社会”目标的重要理论依据。近年来，以上海为龙头的长江三角洲地区在创建学习型组织实践和理论研究方面取得...

学习型组织新实践 持续创新的策略与方法

基于30多家国内外优秀企业的最佳实践经验以及作者15年研究成果与实践心得，本书对各类单位建设学习型组织的实践给出了具体的行动指南和16种实用的方法，包括凝聚共识、澄清认识、开局与落地、深化与持续；提炼了...

2018年世界发展报告 学习 实现教育的愿景

教育对改善人类福祉、实现消除绝对贫困和促进共享繁荣两大目标至关重要。学校教育曾被认为是实现千年发展目标的关键，现在仍然是可持续发展目标的核心内容。然而，迄今尚未有一份以教育为主题的《世界发展报告...

金融高等职业教育理论与实践

本书汇集了金融高等职业教育最新理论研究成果与实践探索的优秀论文，对于把握高等职业教育发展规律，推进教学教学改革，强化专业建设和课程建设，提高高等职业教学质量具有一定的参考价值。本书内容包括教育教学探...

大城市中心区学习型城区建设 北京市西城区的实践与思考

本书系统总结了上世纪80年代以来北京市西城区围绕推进全民学习、建设终身学习支持服务体系和学习型组织建设三大要素进行系统思考、整体推进、持续创建，在探索中创新，以创新求发展的北京市西城区建设学习型城...

说故事做好教育训练 49个故事协助学习者创意思考、解决问题、达成愿景