管理科学与工程类专业应用型本科系列规划教材 管理信息系统

本书内容包括管理信息系统的理论基础、技术基础和开发与应用。全书以应用需求为导向，紧密结合管理信息系统在经济社会生活中的实际应用编排全书整体结构和各章节内容；注重信息技术与管理科学的有机结合，在相关...

管理者是什么 发挥你组织中的竞争优势

在本书中，作者把主管和管理者视为洞察力和影响力的中心，具备为组织作出巨大贡献的潜力，却一直未收到赏识。作者激发读者思考深藏在管理者的知识和经验中的力量。作者论证了为什么执行官和人力资源部门不应该仅...

中国（上海）自由贸易试验区与社会组织创新研究

本书对于“自贸区与社会组织创新”的研究是一项具有重要理论和现实意义的全新课题研究，从多个层面和维度全面解析了在自贸区建设中社会组织创新发展的路径。...

社会组织发展理论研究与实践探索

本书是作者出于多年哲学教学的职业素养及思维方式，以社会组织培育管理为平台，在大量调研和实践探索的基础上，积累发表的近50篇理论文章、调研报告或工作方案的一个“文集”。书中文章保留当年发表或成文的时间...

组织行为学学科前沿研究报告

本书通过对2010年度国内外知名专著期刊上的组织行为学科研究性文章进行分析，总结2010年度学科的发展状况、最新动态、重要理论观点、前沿问题和热点问题。本书分为五个部分，分别为组织行为学科2010年研究综述...

联合国教科文组织创意城市网络研究 文化多样性与文化产业的双赢

论组织与管理

本书在多学科知识的基础上，通过归纳、演绎等方法，实证研究与规范研究相结合，对人性、组织、管理等概念进行了界定，在此基础上提出了人性假设，并探讨了组织中的管理问题。由于企业、事业单位及社会等都可视为一种...

第四次全国人口普查宣传教育资料 供学校用

21世纪信息管理与信息系统专业规划教材 管理信息系统

本书结合信息管理与信息系统专业建设的要求，并针对一般性高等院校教学条件和特点，强调技能性和操作性。本书知识内容丰富、重点突出、图文并茂、案例生动、逻辑性、可读性强。本课程在教学过程中要采用理论与...

提升组织学习能力的策略与方法研究

本书在总结国内外研究成果的基础上，力求通过对组织学习能力概念的探讨，在分析组织学习能力构成要素的基础上，结合知识管理理论的知识转化过程模式，构建一个基于组织学习与知识转化的组织学习能力理论研究框架，为...