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创业教育与专业教育融合研究 创业型工程人才培养模式的建构
白逸仙著2015 年出版220 页ISBN：9787509779941中国建设创新型国家需要坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略。人才是科技创新最关键的因素。大众创业、万众创新的社会呼唤大学人才培养模式的变革。本书基于实践知识的视角，用建构主义学习理论建...
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普通高等教育“十二五”信息管理与信息系统专业规划教材 管理信息系统
王玉珍，常雪琴主编；于丽萍，曹丽蓉，韩如冰，叶得学，孙力副主编2012 年出版278 页ISBN：9787121167638本书帮助读者建立系统的概念，从信息系统的角度来审视、考虑和处理组织中的各种问题，系统地介绍了信息与管理，管理信息系统概述，管理信息系统的技术基础，管理信息系统开发方法与系统规划，系统分析，系统设计，系......
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教育科学国家规划课题研究成果 高等学校经济与管理类核心课程教材 统计学
梁前德主编；陈元江副主编2015 年出版370 页ISBN：7040424223本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果，是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括：统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指标分析、抽样推断、假设检验与方...
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领导方法与艺术 专业选修课
吴肇基主编2001 年出版369 页ISBN：7104014594公共经济学研究是以政府经济在社会发展中的作用和行为为研究对象，它主要运用经济学的假设、理论和方法研究政府行为。在市场经济条件下，政府究竟应当做什么以及应当如何做，大多数学者认为，这是关系到国家财政、...
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国家哲学社会科学“十一五”研究状况与“十二五”发展趋势 下
全国哲学社会科学规划办公室编2011 年出版1887 页ISBN：7509722305《国家哲学社会科学十一五研究状况与十二五发展趋势》是在全国哲学社会科学22个大学科一百余名评审专家历时一年多对各学科进行深入细致的调研工作的基础上形成的学科调研报告的汇编。各学科报告内容丰富、...
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基于“4+X”核心能力培养的管理类专业应用型人才培养模式的研究与实践
赵中利，王长峰等著2016 年出版289 页ISBN：9787303215256本书获山东省第七届高等教育教学成果奖一等奖。内容包括基于4+X核心能力培养的专业建设、基于“4+X”核心能力培养的教师队伍建设、基于“4+X”核心能力培养的课程建设与改革、基于“4+X”核心能力培养的教...
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高等学校经济与管理专业系列教材 管理学原理与实践
段云龙，刘永松主编；杨立生，杨虹，张颖，刘超群，李兴宽副主编2017 年出版370 页ISBN：9787040477054本书是高等学校经管类专业核心课程教材。本书为以实际的管理工作为引导，将管理学的基本概念、基本理论和基本方法，有机地融入到教材中。全书共六大篇十七章，涵盖了管理学的基本概念、管理职能以及管理创新。第...
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江水流墨 政协委员文库
刘晓庄著2018 年出版354 页ISBN：9787520503815本书是第十至十三届全国政协常委，江西省政协副主席、民盟江西省委会主委刘晓庄同志近年来发表的60余篇文稿的结集，分成民盟情怀、人生情语、山水情韵、政协情结、权力情理、理论情思五部分，主题鲜明，文笔流畅，于...
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转型期中国农村社会安全风险的演变与治理
杨乙丹著2016 年出版442 页ISBN：9787509788523《转型期中国农村社会安全风险的演变与治理》一书是对我国农村日益复杂严峻的安全威胁的一次理论与实践上的回应。本书遵循理论与实践的结合的原则，在“理论探源—一般性推论—实然描述—应然认知—实践举措...
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民族认同与国家认同 跨国民族视阈下的巴尔虎蒙古人身份选择
张宝成编（内蒙古财经大学）2012 年出版340 页ISBN：9787010107912本书是一部以民族学、社会学的视角入手，从多方位深入考察和分析巴尔虎蒙古人的“身份认同”和“国家认同”的学术著作。全书整体分为三个部分，七个章节。第一部分包括绪论及第一章，阐述了该书的缘起、研究个案...