过程诗学 中国古代诗学形态的特质与“诗－评”经验阐释

本书在中西诗学比较的基础上，系统阐明了中国古代诗学的独特性，并通过应用古代诗学话语阐释现代文学艺术，为中国传统诗学向现代诗学转换探索了一条新途径。...

博雅高等学校通识教育丛书 百部经典名著导读

本书是浙江工商大学贯彻落实“立德树人”的教育理念组织编写的。全书按照经典性、思想性、知识性、前沿性、可读性和可欣赏性的标准遴选一批精品书目，涉及哲学、法学、科学、国学、经济学、社会学、史学、文...

一个人与一门学科 黄修己教授的学术旅程

本书以理性点亮历史，奉行“论从史出”的治学理路和方法，注重实证，求实创新，是黄修己从事中国现代文学研究的品格和特征。本书为现代文学学者个案研究，主要收集学界关于著名文学史家黄修己的评论、对话。全书共分...

中等学校社会主义课教育经验选集

中国当代文学史料丛书 文学史与学科史料卷

本书为吴秀明教授主编的“中国当代文学文献史料丛书”之一，系浙江大学文科高水平学术基金资助项目之一。中国当代文学史与学科建设，反映在中国当代文学研究中，可归属于学术史范畴。所选史料，大都散见于各种中文...

杨红樱作品中的教育观 学校教育篇

本套书通过把杨红樱的校园小说系列，马小跳系列，童话系列，科普系列以及笑猫日记系列里面的故事重新进行了整合，按照6个教育主题进行了分类，这本是杨红樱系列故事中能反映孩子学校教育中老师的篇章，外加权威专家......

南开植物园回忆录 沙坪岁月 第1辑 学校教学

儿童文学 学科与建构 朱自强学术自选集

《儿童文学：学科与建构》一书呈现出作者对儿童文学学科的理解和建构的方式。全书分为五辑，所选文章在整体结构上显示出作者的儿童文学学科理念：儿童文学是一个学科，拥有自己富于特色的理论、文学史和文学批评，具...

学科互涉与文学研究方法论革命

20世纪以来文学研究领域最重要的学术景观就是各种外学科知识对文学研究的殖民性统治，这一现象在文学研究的四大主题——作者论、形式论、文学史论和意义论——中均有表现，它一方面带来了文学研究的知识学身份...

学术史：课程与作业：以“中国现代文学学科史”为例

本书以陈平原教授在北京大学中文系开设的“中国现代文学学科史”课程为基础，辑录了课堂讲授的精华专题，如“学术史研究随想”、“当代学术能否成史”、“学术史上的现代文学”、“反思文学史”、“重建中国现...