我国职业体育联盟理论研究

本书是关于职业体育联盟的理论与实践研究。

青少年科技教育活动指导 朝阳区科技教师联盟教材

21世纪欧洲联盟高等教育整合与世界高等教育大趋势 兼论台湾高等教育问题及因应之道

中国少年培育联盟丛书 儿童与自然的美好相遇 新自然教育与中国少年培育

职业体育联盟的特性与治理研究

本书约25万字，共分为8章，从企业理论的角度对职体联盟的特性及契约性质、利益相关者的治理进行分析，并进一步研究职体联盟的治理机制以及职体联盟利益相关者的治理怎样会引起职体联盟的运营管理的变化，以期为职...

关于我国职业篮球联盟的理论构成与实现途径研究

本书是基于我国大力发展体育产业的时代背景，结合我国职业篮球联赛改革的实践，综合借鉴国外职业体育联盟成功运营及管理经验，以《北极星计划》为基础，以足球改革为参照，以篮球协会实体化改革为契机，以实现我国CBA....

从MOOC到UOOC 地方高校在线教育联盟实践与探索

MOOC是一种新兴的课程，其特点是网络化、机器化和大数据化，其发展前景不可估量，而针对MOOC的理论研究和实践探索则是目前国内教育亟待解决的新型课题。为配合优课联盟（UOOC）的MOOC发展，我们决定出版相关理论专著。...

城乡教育均衡发展研究 市域统筹的教育互动联盟

城乡教育均衡发展互动联盟是成都市在统筹城乡教育均衡发展过程中创建的新模式，是以农村学校和城市学校紧密互动，政府、社会和学校多元互动为主要特征的城乡教育均衡发展模式。书稿以新型城镇化为背景，以教育公...

成都市区域教育联盟发展报告

本书分为三部分。第一部分为总报告，从总体上分析了成都市城乡教育互动发展基本状况，回顾互动联盟政策出台背景和建设过程，以“成都市互动联盟动态管理系统”填报数据为基础，分析了成都市10对教育互动联盟在管理...

教育就是服务 苗禾鸣和他的山东师范大学附属小学教育联盟

1998年，苗禾鸣调任山东师范大学附属小学校长。15年来，在苗禾鸣的领导下，附小发生了翻天覆地的变化，办学规模不断扩大，教育教学质量明显提高，学校品牌效应显著提升，学校面貌焕然一新。苗禾鸣确立的“教育就是服务.....