民族高等院校体育教材理论教程

《民族高等院校体育教材：理论教程》以民族高等院校的学生为对象，深入浅出、通俗易懂地介绍体育锻炼中有关的一些运动生理学知识，为科学地进行体育锻炼提供理论依据与方法。同时介绍了少数民族传统体育的概念、...

民族传统体育文化研究

本书汇集了中南民族大学体育教学部近年来在民族传统体育理论研究、少数民族体育文化的发掘整理、民族传统体育教学改革与训练工作总结等方面的成果，共分三卷。第一卷：少数民族传统体育文化。卷二为：少数民族传...

中国少数民族体育文化通论

本书主要以文献阅读、历史资料分析、田野考察、座谈访问、逻辑分析等方法来研究中国少数民族体育文化形成、演进的历史进程与文化特征，并从文化学、民族学、人类学、体育学等多学科视角对中国少数民族体育所...

民族体育文化生态困境与发展

本书聚焦于民族体育的文化生态，并把西南少数民族体育文化生态作为重要的调查对象，在当前社会转型的复杂背景下，从各个方面透视民族体育文化生态变迁的复杂性及其内在的机理，并在此基础上提出保护、开发和利用的...

铜仁民族文化

《铜仁本土文化读本》以通俗易懂的语言、图文并茂的形式，介绍了铜仁厚重如山的历史文化、绚丽多彩的民族文化、奇妙多姿的生态文化、深入骨髓的仁义文化、繁荣丰富的非物质文化遗产等丰富内容。学生阅读本书...

2008国情调研——西部民族地区农村义务教育状况分析

本书是中国科学院研究生院“国情调研”课题组在西部民族地区进行农村义务教育状况调研及分析的论文集。

民族院校信息素质教育研究

本书系统研究了少数民族文献的建设、开发与利用问题，延伸了民族院校信息素质教育的内涵与外延，强调少数民族文献资源是民族院校大学生应该了解并掌握的重要文化资源，是他们认识并传承本民族文化、服务于民族地...

民国时期云南民族教育史研究

本书以历史唯物主义为指导，综合运用历史学、人类学、宗教学、教育学和社会学等学科的方法，从民族教育概述、民国政府的近代学校教育、云南少数民族传统文化教育、基督宗教教会的学校教育等几个方面对云南民国...

民族院校治理的社会介入机制

本研究基于“经济人”前提假设，沿着“理论探讨—实证研究—政策设计”的思路，分析影响民族院校治理的社会利益主体的结构类型、具体构成、利益诉求及行为特征，调查社会利益主体介入民族院校治理的后果，通过历史...

黔东南州民族乡土教材 可爱的家乡 小学版