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我们这样做校长 2 辽宁省第二批中小学专家型校长管理理念与实践
关松林主编;韩民,张国平副主编2016 年出版308 页ISBN:9787568119719本书是辽宁省第二批中小学专家型校长在多年的办学实践中,积累的一些宝贵的办学治校之道,包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...
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辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材 现代教育技术
姚巧红,王晶,褚芸芸主编;多召军,刘陶,戴心来,李玉斌副主编2016 年出版258 页ISBN:9787030468093全书共分为7章,主要内容包括教育技术概述、现代教学环境与应用、多媒体素材的获取与制作、信息化教学设计、演示型多媒体课件的开发与制作、交互型多媒体课件的开发与制作、数字化学习平台应用等。本教材以...
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从成志学校到成志教育 百年清华大学附属小学的育人历程
窦桂梅等著2015 年出版404 页ISBN:9787303195244窦桂梅校长带领着她的团队在追求卓越和教育创新的过程中,以面向全体、因材施教为基石,以敢为人先、提高质量为追求,以尊重规律、提高素质为主线,以教师发展、团队建设为关键,以推进改革、勇于创新为动力,实现了.....
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辽宁省农村中小学现代远程教育工程教学设计与方法
李兆君,李文,马鉴主编2006 年出版261 页ISBN:7538277560本书为贯彻落实省委常委会和省委省政府领导指示精神,进一步推进《关于贯彻落实“国务院关于进一步加强农村教育工作的决定”的实施意见》和《辽宁省农村教育跨越式发展计划》的有序实施,省教育厅、省发改委、...
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高师院校教师教育通识类课程系列教材 学校教育学
李清臣主编;徐艳伟,李本同副主编2018 年出版277 页ISBN:9787303227853本书根据教师教育课程改课和教师资格全国统一考试的需求,分为上、中、下三篇,分别为教育思想篇、教学方法篇、教育评价篇三大块内容,三者既相对独立,又相互联系,成为一个整体。教育思想篇的主要内容包括中外古代...
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新教师 新学校 用课堂观察和课例研修的校本研训造就
肖万祥主编;沈郭忠,张思明,冯辉梅等副主编;肖万祥,沈敦忠,唐良平等编2013 年出版210 页ISBN:9787501993154本书由“现状扫描”、“新法突围”、“范式举偶(一):学科教研组的课堂观察与课例研修”、“范式举偶(二):校际协作体的课堂观察与课例研修”和“范式举偶(三):主题式校本研训方法选萃”五个专辑构成,从理论......
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迎全运·爱家乡·建辽宁 辽宁体育辉煌历程
张松著2012 年出版339 页ISBN:7531342472本书共分为辉煌历程篇、掌门名帅篇、金牌战将篇、训练基地篇、时代新政篇、成功申办“十二运”,辽宁体育迎来腾飞契机等六个部分,题材有记述、评论、采访,从大事件的铺陈描写,到人物细节的精细刻画,因多为记者的...
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皖江城市带高职院校教学资源跨校整合优化研究
孙晓峰,王似保著2017 年出版121 页ISBN:9787565034435本书是2013安徽省振兴计划重大教学改革研究课题《帕累托改进理论视觉下皖江城市带教学资源跨校整合优化研究》(编号2013zdjy161)的研究成果,书中以“互惠互利、优势互补、共同发展”为理念,通过有效途径,建立皖...
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北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告 2016版
中共北京市委教育工作委员会组编;艾四林,吴潜涛主编2017 年出版393 页ISBN:9787010183770本书以年度为时间单位,围绕年度发展概况、教师队伍、科学研究、研究生培养、教学方法改革、社会实践、教学保障、教学评价八个方面,以调研数据为基础,全面分析、深入阐释了2016年度北京高校马克思主义理论学科...
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前沿教育 家校合作 5个原则读懂教育互动
史蒂芬·M.康斯坦丁诺(Steven M.Constantino)著;王圆圆译2017 年出版228 页ISBN:9787531691020作者通过对自己职业生涯中相关案例的陈述,为我们提供了一个建立并保持家庭与学校员工之间有效合作的可行方法,为我们描绘了一个简单、真实的蓝图,学校能根据这个蓝图来创造一个温馨的环境,真正地为学生服务。本...