周边国家科技大学通识教育模式研究

本书首先比较详尽地对通识教育的缘起，当前世界最为流行的大学通识教育理论流派，以及各种理念下实践模式的类型与特征，作了比较充分的理论辨析与阐释，明晰了大学本科通识教育的基本理论与实践模式。其次，探讨了周...

国家教师教育创新平台教师教育系列教材 教育公平

本书是国家教师教育创新平台教师教育系列教材中的一本，是借鉴教育部中英西南基础教育项目在教师培训方面的经验并将其整合为师范生职前培养课程资源而开发、编写的教材。在内容构成上，教材紧扣师范生未来所从...

远离学校的教育 当代西方国家“在家上学”运动研究

本书通过对西方“在家上学”运动的分析，深入描述和解读其运作方式，客观和系统地分析它的理念、实践与影响。“在家上学”运动的教育理念和实践触及了教育领域许多具有根本性的问题。研究”在家上学”运动，首先...

高校国家认同教育研究

六个认同教育，即：对祖国认同教育、对中华民族认同教育、对中华文化认同教育、对中国特色社会主义道路认同教育、对中国共产党执政认同教育以及对中国特色社会主义理论体系认同教育。 本书提出六个认同教育的...

教练员-中国体育腾飞的关键 2001年国家级教练研讨班专家报告和优秀论文集

国家教师资格证书考试专用教材 教育知识与能力 中学

本书内容提纲根据国家教师资格证书考试大纲确定，具体包括第一章教育基础知识和基本原理，第二章中学课程，第三章中学教学，第四章中学生学习心理，第五章中学生发展心理，第六章中学生心理辅导，第七章中学德育，第......

教师专业化发展的新维度 中小学骨干教师国家级培训实录 中学地理卷

本书如实收入了教师培训方案、课程计划和部分名师讲学录，汇编了骨干教师的自我反思、个人专业发展规划和课题研究论文。

国家软实力的模式建构 从传播视角进行的战略思考

本书从传播与国家软实力建构的思考层面切入，着重阐述了“国家的主张与传播的理念”和“国家形象的建立方式”；至于形象建立的部分除了大众传播媒介之外，也将国家行为(包含国家领导人及重要领导、社会菁英与公...

国家图书馆藏西域文献的修复与保护

随着中华古籍保护计划的开展，古籍修复方案的制定、修复过程控制、技术手段应用等在古籍修复中的借鉴参考，对修复的科学化、规范化的作用越来越明显，修复教学中也迫切需要实际案例，修复案例分析共享称为行业发展...

三十五国教育发展 1986-1988 联合国教科文组织第41届国际教育会议文件、国家报告选编