教育学经典译丛 学区督导 理论、实践与案例 第2版

本书从理论、实践与案例等多层角度着手，探讨了教育督导的多项内容，如学区督导、行政与组织、领导与管理、时代观点等。作者鼓励读者通过联系自身经验来反思本书内容。书将专家观点与个人视角很好地结合在一起...

国际教育前沿丛书 世界主要国家教育督导的历史与现状 基于21世纪初国际比较的视野

本书分为三部分，第一部分梳理了我国教育督导的研究情况，考察了我国教育督导信息化的现状；第二部分选取英、法、俄、美、加、澳、日、印、新加坡等国家，对国外的教育督导理论和实践进行了系统地归纳、分析、总结...

砥砺奋进 教学质量与督导 全国新时代教育改革优秀论文选

本书阐述了高等教育教学质量及督导的主题，汇集了围绕该专题举办的四次全国学术交流会选出的优秀论文，约计40多篇文章。内容涉及教育督导篇、教学质量篇、质量评价篇、教学改革篇等四部分内容。是一本适用于对...

职业教育督导研究

在我国比较完整的教育督导系统下，职业教育督导是一个刚刚起步的子系统。作为实施职业教育管理决策、执行、监督环节中相对独立的一环，职业教育督导如何才能做到有位、有为、有威，确实值得进行理论研究和实践探...

学校教育质量评估标准研究 基于教育督导的视角

本书从教育督导的视角，研究了我国中小学校教育质量的评估标准，分别对我国六个省市中小学校的硬件评估标准、国家教育督导团以及十个省市对中小学校软件的评估标准进行了质化和量化的研究。全书共九章，分别是：“...

教育督导学 一种发展性视角 第6版

本书自1985年出版后，受到了教育实践者、研究生和高校教师的热烈欢迎，很快成为畅销书，此后再版5次，在美国的研究生教材市场上一直占有较大的份额。本书不单单是讨论在职教育督导者做什么或在课堂上教师做什么，而...

百家文库 教育督导评估指标体系的国际比较研究

本书从国际的视角，对英国、法国、荷兰、德国、美国、中国和中国香港地区的教育督导与评估指标进行了介绍和述评。它梳理、整合、界定了国内外有关教育督导与评估指标的相关概念、理论和文献。明确提出了在各...

外国教育督导与评价制度研究

《外国教育督导与评价制度研究》根据邓小平同志关于要健全教育部机构的指示精神，1984年8月教育部增设视导室。1986年，随着《义务教育法》的颁布实施，原国家教委提出并经国务院批准，将视导室更名为督导司，标志着...

教育部督学视察湖北省、江西省教育报告

湖北省教育发展战略研究