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中小学课程与教学改革
湖北省教育干部培训中心组编;谭细龙主编;郭三玲,杨必武,黄德荣副主编2004 年出版249 页ISBN:7560930964安珀和莱利抓住机会逃离了塔龙,但是她不能忘记那个本可以杀死她的人类男孩——加勒特?沙维尔?塞巴斯蒂安,他是圣乔治的屠龙者,却从塔龙毒蛇的手里救下她,而自己却因此受到死亡的威胁。为了从圣乔治手里救出被判...
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提升学校课程领导力 上海市徐汇区小学课程建设案例精选
庄小凤主编2017 年出版231 页ISBN:9787567560260上海市徐汇区教育局为整体提高区小学的学校课程建设水平,借助“种子校”课程质量提升工程项目方案的实施,将区内一批小学课程建设种子校结合学校实际撰写的学校课程规划方案以及学科学期课程纲要集结成册。本...
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基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索
朱家雄,华爱华,李慰宜著2019 年出版221 页ISBN:9787303240920上海市“二期课程改革”(学前教育)的课程(简称《课程》)将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求,将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...
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上海市普陀区基础教育课程改革成果丛书 好生活源于好习惯
陈爱华,董莉莉主编2016 年出版162 页ISBN:9787544467735基于3~6岁幼儿良好生活习惯培养,从幼儿最需培养的四大基本习惯:作息、饮食、卫生、劳动习惯为基本点,从3~6岁幼儿的发展要求、教师的教育指导、家园的共育等方面入手,以图文并茂的形式,梳理和总结了具有科学性......
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为学而教 中小学课程改革实践与思考
赵艳平著2015 年出版389 页ISBN:9787513038225本书主要依托“课程改革样本校建设项目”、基于课改十年探索,对促进学生发展的教学和教学管理进行理论与实践思考和重构。研究方式上采用“理论-实践-策略”的思考模式展开并构建。即在梳理前人研究基础上提...
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重构高等工程教育 论本科工程教育的课程体系、教学内容和教学组织模式改革
叶飞帆著2011 年出版143 页ISBN:9787040337594本书根据当前高等工程教育发展变化的趋势和特征,采用中外对比的方式,在学习借鉴国外先进的高等工程教育经验的基础上,提出了课程体系扁平化的概念;从学生的能力培养角度分析了课程的支撑作用,并讨论了有专业课、...
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新课程改革实验优秀教学设计方案 小学数学
北京义教课标教育研究中心编2002 年出版245 页ISBN:7501319421本书从一言惊梦、直言引路、鼎力之言、人生感言、逆耳忠言、至理名言、人生大义、信念之光、成功结语这九个方面选取内外知我人士的成功案例,他们曾经也那么普通、平凡,甚至很多自身条件还不如普通人,他们也曾...
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新课程改革实验优秀教学设计方案 小学语文
北京义教课标教育研究中心编2002 年出版247 页ISBN:7501319421本书从一言惊梦、直言引路、鼎力之言、人生感言、逆耳忠言、至理名言、人生大义、信念之光、成功结语这九个方面选取内外知我人士的成功案例,他们曾经也那么普通、平凡,甚至很多自身条件还不如普通人,他们也曾...
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信息技术文化视野下的小学课程改革
王岚编2012 年出版265 页ISBN:9787303143597北京市东城区灯市口小学始建于公元1864年,是一所有深厚历史积淀的百年老校,是一个东西合璧、多元文化交融、开放创新、充满活力的集体。1996年7月至2007年7月间,伴随着国家改革开放的社会进程及东城区教育资源...