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延伸教师专业发展之路 潮州市昌黎路小学教师成长的探索
王贵林主编2013 年出版327 页ISBN：9787566804969本书首先介绍了教师专业发展的内涵、现状，然后立足于昌黎路小学，详细介绍了该校的成长历程，包括其校长、名师的成长，具体到每一学科的教师的教学反思、教案设计，特别介绍了昌黎路小学推广纵横码教学的成功经验。...
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教育科研的幸福旅程 苏州市吴中区个案研究
陈建华主编2008 年出版212 页ISBN：9787534386503本书由苏州市教育科学研究院组织，是关于区域教育科研发展与创新的论文集。本书针对区域教育科研发展与创新中出现的问题进行了具体细致地剖析与研究，是对教育教学方法的一次深入的探讨和改革。相信本论文集会...
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中国广州文化创意产业发展报告 2011
王晓玲主编；李江涛，陆志强，崔颂东，朱名宏副主编；刘俊智，李有国，尹涛执行主编2011 年出版219 页ISBN：9787509729205本报告由广州市相关文化部门、科研院校、行业内的专家学者的10余篇调研报告组成，共分成总报告、综论篇、区域篇、政策篇、个案篇和专论篇等6个篇章。在全面反映广州2010年文化创意产业的发展状况的基础之上，...
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生命在感动中成长 广州亚残运会志愿者研究
邱服兵，涂敏霞主编2011 年出版219 页ISBN：9787218073125《生命在感动中成长》选取800多名亚残运会大学生志愿者，对他们在参与亚残运会前后进行了严谨详实的调查研究，数据翔实，勾勒出年青的志愿者在经历亚残运会后的成长和发展变化，以期为志愿服务、扶残助残工作的常...
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教师领导力与学校发展
（英）阿尔玛·哈里斯，丹尼尔·缪伊斯著2007 年出版186 页ISBN：730308889X教师领导力是近年来学校领导理论中异军突起的一股新生力量。这一理论将教师视为引导学校变革和发展的主力军，通过对教师领导力的开发，能够极大地提升学校的变革能力。...
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道德领导 抵及学校改善的核心
（美）托马斯·J.萨乔万尼（Thomas J.Sergiovanni）著；冯大鸣译2002 年出版196 页ISBN：7532084493本书力求构建一种基于道德权威的学校领导实践的理论，并谋求建立这种实践所要求的被扩展了的学校领导的价值结构和权威基础。
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萨乔万尼道德领导思想研究
蔡怡，申沁著2009 年出版244 页ISBN：9787535159489本书通过对萨乔万尼道德领导思想的研究，揭示出道德领导思想对我国学校管理实践的启示意义：倡导一种基于道德权威的领导实践；引领一种有“文化凝聚力”的领导。同时也指出了道德领导思想的应用局限。...
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立德树人之道 以广州华商职业学院为视角
陈达美，张武华主编2016 年出版255 页ISBN：9787506852746本书是对广州华商职业学院近年来德育实践、探索的一种梳理、回顾和总结。全书围绕广州华商职业学院德育教育这一主题，概括总结了开展德育教育的新情况，剖析了德育教育实践中遇到的新问题，阐释论述了德育教育的...