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幼儿教育课程 一种创造性游戏模式 第4版
（美）卡罗尔·E.卡特伦（CarolE.Catron），（美）简·艾伦（JanAllen）著；李敏谊等译2017 年出版426 页ISBN：9787518412617这是一本给高校学前教育专业学生和一线幼教工作者看的书。本书重点阐述了创造性游戏课程的实施策略和活动方案，教会教师如何在创造性游戏这一背景下为幼儿设计和布置教室、规划户外环境、指导和评价儿童，以及...
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电子游戏的教育性分类和评价体系
王蔚主编2010 年出版292 页ISBN：9787030272492本书是教育部“十五”教育科学重点规划项目“面向教育的电子游戏分级分类研究”项目的主要研究成果。内容主要包括从多元智能培养的角度分析电子游戏的对智能培养的教育价值；系统剖析了电子游戏中对不同智能...
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