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教学与课程三维分析 基于经济学、信息技术和教育学视角
郭文著2005 年出版362 页ISBN：7540841303《教学与课程三维分析——基于经济学、信息技术和教育学视角》是在目前中国教学改革大潮中，从经济学、信息技术与教育学的视角，全面透视教学与课程论在教学中的理论与实践价值，尝试建立一种新的研究教学与课程...
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社会主义市场经济条件下职业教育研究
杜吉泽主编；王呈璋，于京波，张波副主编2005 年出版415 页ISBN：7505850091职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的基础，职业教育的改革与发展是本书的主要内容。
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知识经济时代中国高等教育创新问题研究
常丽丽著2010 年出版303 页ISBN：9787502949952本书以个人的观察角度与理解视野，选择了知识经济时代高等教育的创新问题进行研究。包括绪论、中国高等教育创新的背景研究、中国高等教育创新的内容研究和中国高等教育创新的保障体系研究三部分。...
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职业教育的经济发展贡献和成本收益问题研究
杭永宝著2005 年出版285 页ISBN：7810898914本书是根据教育部高等教育司制订的《大学计算机课程标准（文科·2003）》编写，主要适用于大学文科各专业计算机基础教学使用。
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西部高等教育与经济发展关系研究
王长楷主编2007 年出版462 页ISBN：9787544319317本书着重研究了我国西部地区高等教育发展的规模、速度、结构、特点及发展变化的趋势和与西部经济发展的关系。提出了加大西部高等教育的投入，加快高等教育体制改革和推动教育与经济的和谐、协调发展的重要性...
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大众文化研究 一个文化与经济互动发展的视角
朱效梅著2003 年出版286 页ISBN：7302070679本书从文化、经济和政治的角度，对文化功能由泛政治化向经济化转移这一现象作出了全面的评价；对文化全球化等思潮也进行了一定的评价。
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